實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳分為如下五步：①檢查裝置的氣密性　②按要求裝配好儀器　③向長(zhǎng)頸漏斗中注入稀鹽酸�、芟蝈F形瓶中放入小塊的石灰石　⑤收集氣體．其正確的操作順序是（　�。�
A．②①④③⑤B．①②③④⑤C．②①③④⑤D．②③④①⑤
制取二氧化碳的操作步驟是：裝（連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置）→查（檢查裝置的氣密性）→加（加入固體藥品）→注（注入液體藥品）→收（用瓶口向上排空氣法收集氣體），所以正確的操作順序②①④③⑤．
故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng)：a
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
  b
酒精燈
酒精燈

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
B
（填寫(xiě)字母代號(hào)，下同），請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是
AC
AC
．
請(qǐng)寫(xiě)出用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O

（ 4）如圖F所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，現(xiàn)象是
下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅
下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅

說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是：
密度比空氣大
密度比空氣大
、
不能燃燒，且不支持燃燒
不能燃燒，且不支持燃燒
．
（5）加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2，其化學(xué)方程式分別是：
①2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑    ②NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+H2O+CO2↑
某同學(xué)采用反應(yīng)①的方法制取CO2，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是
B
B
，他不選擇反應(yīng)②制取CO2的理由是
同時(shí)生成兩種氣體，不便于收集到純凈的二氧化碳?xì)怏w
同時(shí)生成兩種氣體，不便于收集到純凈的二氧化碳?xì)怏w
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng)：
a
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
  b
酒精燈
酒精燈

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
B
（填寫(xiě)裝置的字母代號(hào)，下同），請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
2KClO3
 MnO2 
.
 
2KCl+3O2↑
2KClO3
 MnO2 
.
 
2KCl+3O2↑
，其中二氧化錳起
催化
催化
作用．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是
A、C
A、C
．請(qǐng)寫(xiě)出用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
．加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2，其化學(xué)方程式分別是：①2NaHCO3═Na2CO3+H2O+CO2↑②NH4HCO3═NH3↑+H2O+CO2↑，某同學(xué)采用反應(yīng)①的方法制取CO2，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是
B
B
，他不選擇反應(yīng)②制取CO2的理由是
同時(shí)生成兩種氣體，不便于收集到純凈的二氧化碳?xì)怏w
同時(shí)生成兩種氣體，不便于收集到純凈的二氧化碳?xì)怏w
．
（4）如圖F所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是
不能燃燒
不能燃燒
、
不能支持燃燒
不能支持燃燒
且密度比空氣的大，因此，二氧化碳可用于
滅火
滅火
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下是我們熟悉的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置、收集裝置．請(qǐng)根據(jù)裝置圖1回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的裝置為
BD
BD
（填裝置的編號(hào)），寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
．
（2）寫(xiě)出用上述裝置A制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：
2KClO3
 MnO2 
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
 MnO2 
.
△
2KCl+3O2↑
．若選擇裝置B制取氧氣，如果錐形瓶?jī)?nèi)反應(yīng)太劇烈，可減慢反應(yīng)最方便的方法是
減慢分液漏斗中液體滴加的速度
減慢分液漏斗中液體滴加的速度
．
（3）常溫下NO是一種無(wú)色、難溶于水的氣體，密度比空氣略大，在空氣中與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體．請(qǐng)你利用圖2儀器I、Ⅱ，設(shè)計(jì)收集一瓶較純凈的NO的操作方法：
在瓶Ⅰ中裝滿(mǎn)水，用膠管將b、c連接起來(lái)，利用排水法將NO收集在瓶Ⅰ中
在瓶Ⅰ中裝滿(mǎn)水，用膠管將b、c連接起來(lái)，利用排水法將NO收集在瓶Ⅰ中
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?呼倫貝爾）某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)擬用以下裝置制備氣體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，應(yīng)選用裝置
A
A
（填字母代號(hào)）；反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑；
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑；
；用裝置D收集氣體前，將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排盡的操作方法是
將集氣瓶裝滿(mǎn)水，蓋上玻璃片，再把集氣瓶倒扣在水槽中，保持瓶?jī)?nèi)水充滿(mǎn)，瓶底無(wú)氣泡
將集氣瓶裝滿(mǎn)水，蓋上玻璃片，再把集氣瓶倒扣在水槽中，保持瓶?jī)?nèi)水充滿(mǎn)，瓶底無(wú)氣泡
．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
；實(shí)驗(yàn)室通常不用碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳，因?yàn)榉磻?yīng)速率太快，不利于氣體收集，但若用裝置C則可，與裝置B比較，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是
通過(guò)分液漏斗控制稀鹽酸滴入的速率，
通過(guò)分液漏斗控制稀鹽酸滴入的速率，

使碳酸鈉和稀鹽酸的反應(yīng)速率適中．
使碳酸鈉和稀鹽酸的反應(yīng)速率適中．
；為檢驗(yàn)是否有二氧化碳生成，某同學(xué)將制得的氣體通入到紫色石蕊溶液中，你認(rèn)為該操作
不可行
不可行
（填“可行”或“不可行”），理由是
二氧化碳中混有的HCl也可使紫色石蕊溶液變紅
二氧化碳中混有的HCl也可使紫色石蕊溶液變紅
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器名稱(chēng)：a
試管
試管
，b
分液漏斗
分液漏斗
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用B、E裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
，反應(yīng)的基本類(lèi)型為
分解
分解
反應(yīng)．若反應(yīng)較為劇烈，為了減緩反應(yīng)，可采取的措施是
控制分液漏斗滴加液體的速度
控制分液漏斗滴加液體的速度
．若要檢驗(yàn)氧氣，則需
將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，若木條復(fù)燃則是氧氣
將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，若木條復(fù)燃則是氧氣
．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
，選用的收集裝置為
C
C
（填裝置序號(hào)）
（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣的發(fā)生裝置為
A
A
（填裝置序號(hào)）
收集應(yīng)選用D裝置，把收集滿(mǎn)氨氣的集氣瓶倒扣在水中，觀察到集氣瓶?jī)?nèi)有大量水進(jìn)入．根據(jù)上述信息則下列推測(cè)合理的有
①③
①③
（填序號(hào)）．
①氨氣的密度比空氣�。虎诎睔獾拿芏缺瓤諝獯�；③氨氣易溶于水；④氨氣不溶于水．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案