【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的描述不正確的是（ ）

A. 用火柴梗迅速平放入蠟燭火焰中，約1s后取出，比較火焰各層溫度

B. 利用酒精燈加熱試管內(nèi)液體時(shí)，試管內(nèi)的液體體積可以超過試管體積的1/2

C. 利用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí)，膠頭滴管需“垂直、懸空”

D. 用量筒量取液體時(shí)，視線要與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平

【答案】B

【解析】

A、溫度越高，木條碳化的越快。用火柴梗迅速平放蠟燭火焰中，約1s后取出，根據(jù)碳化的情況可以比較火焰各層溫度，實(shí)驗(yàn)操作正確；B、利用酒精燈加熱試管內(nèi)液體時(shí)，試管內(nèi)的液體體積可以超過試管體積的2/3，實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤；C、利用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí)，膠頭滴管需“垂直、懸空”，實(shí)驗(yàn)操作正確；D、用量筒量取液體時(shí)，視線要與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平，實(shí)驗(yàn)操作正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》（簡(jiǎn)稱新國標(biāo)）中水質(zhì)檢測(cè)指標(biāo)從原來的35項(xiàng)增加到106項(xiàng)。對(duì)供水各環(huán)節(jié)的水質(zhì)提出了相應(yīng)的要求。

（1）新國標(biāo)在指標(biāo)中修訂了鎘、鉛等限量。這里的鎘、鉛指的是______（填序號(hào)）

A.單質(zhì) B.元素 C.原子

（2）新國標(biāo)中消毒劑由1項(xiàng)增加到4項(xiàng)，加入對(duì)用臭氧、二氧化氯和氯胺消毒的規(guī)定。

①臭氧（O3）在消毒過程中轉(zhuǎn)化為氧氣。臭氧轉(zhuǎn)化為氧氣屬于_______（填“物理”或者“化學(xué)”）變化。

②二氧化氯在消毒過程中產(chǎn)生次氯酸根離子（ClO-）也有消毒作用。在ClO－中氯元素的化合價(jià)為__價(jià)。

③用氯胺消毒時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：NH2Cl + X = NH2＋HClO，其中X的化學(xué)式為____

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】近年來中國消協(xié)對(duì)部分裝修后的室內(nèi)環(huán)境狀況抽樣測(cè)試后發(fā)現(xiàn)，近半數(shù)存在苯污染。國際衛(wèi)生組織已把苯定為強(qiáng)烈致癌物質(zhì)。苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味的液體，密度比水小，不溶于水，苯的沸點(diǎn)是80．1℃，熔點(diǎn)是5．5℃。在一定條件下，苯分別能跟氫氣、溴、濃硝酸、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水。請(qǐng)回答下列問題：

（1）苯的物理性質(zhì)有（寫兩點(diǎn)）______。

（2）苯的化學(xué)性質(zhì)有（寫一點(diǎn)）_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】當(dāng)前我市部分中學(xué)推行“陽光食堂”工程。下表為某校食堂某天午餐部分食譜。

主食

葷菜

素菜

米飯

紅燒牛肉

炒胡蘿卜、炒黃瓜

(1)食譜中富含蛋白質(zhì)的是________，富含維生素的是___________、炒黃瓜(填上表中的一種主食或菜名)，米飯中主要含有人體必需的營養(yǎng)素是_________。

(2)食堂常使用鐵強(qiáng)化醬油，醬油中加鐵強(qiáng)化劑是為了防止_____________________。

(3)食堂嚴(yán)禁使用霉變食材，霉變的大米____。

A．可以食用

B．蒸煮后可以食用

C．絕對(duì)不食用

(4)同學(xué)給學(xué)校食堂的下列建議不合理的是____。

A．在主食中補(bǔ)充粗糧

B．多提供油炸食物

C．適當(dāng)提供水果

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)中常用的方法，下列推理不正確的是( )

A. 化合物是由不同種元素組成的，不同種元素組成的純凈物一定是化合物

B. 不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是混合物，混合物一定由不同種分子構(gòu)成

C. 單質(zhì)由同一種元素組成，由同一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)

D. 氧化物只含兩種元素，所以含兩種元素且有一種元素是氧元素的純凈物一定是氧化物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空

（1）空氣中含量最多的氣體___________； （2）最常用的溶劑___________；

（3）地殼中含量最多的元素___________； （4）碳酸鈉的化學(xué)式 ___________；

（5）氫氧化銅的化學(xué)式 ____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2011年5月初，我市某縣一副長(zhǎng)酒后駕車將受到法律追究。交警常用一種“酒精檢測(cè)儀”檢查司機(jī)是否酒后駕車。其反應(yīng)原理為C2H5OH + 4CrO3+ 6H2SO4=" 2X" + 2CO2↑+9H2O,反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)化為綠色的化合物X，則X的化學(xué)式為（ ）

A. Cr2O3 B. CrSO3 C. Cr2(SO4)3 D. Cr2S3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)中及時(shí)總結(jié)歸納是個(gè)好習(xí)慣。小峰同學(xué)對(duì)期中考試前的內(nèi)容進(jìn)行了梳理，歸納了以下知識(shí)點(diǎn)：①分離液態(tài)空氣法是利用氮?dú)夂脱鯕夥悬c(diǎn)的不同進(jìn)行分離，是物理變化；②質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子一定屬于同種元素；③稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑，所以可做電光源；④生活中可用煮沸的方法降低水的硬度；⑤由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)；⑥用燃著的小木條來比較吸入的空氣和呼出的氣體中二氧化碳含量多少。其中正確的有

A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在陽光照射下綠色植物進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，放出氧氣。為了探究陽光對(duì)光合作用的影響，同學(xué)們?cè)诜N植蔬菜的塑料大棚內(nèi)選定了實(shí)驗(yàn)區(qū)域，分別在陽光充足的午時(shí)和太陽未升起的凌晨收集空氣樣品并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。現(xiàn)有備選儀器：集氣瓶、玻璃片、橡皮管、盛滿水的水槽、燒杯、漏斗等，請(qǐng)回答下列有關(guān)問題。

（1）用上述儀器如何收集大棚內(nèi)的空氣樣品？

（2）如果沒有上述儀器，是否能用其他用具代替？如何操作？

（3）對(duì)兩個(gè)時(shí)刻的氣體樣品進(jìn)行檢驗(yàn)，你對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的猜測(cè)是什么？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案