【題目】下面是用紅磷或白磷進(jìn)行的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)1是利用紅磷消耗瓶?jī)?nèi)的 ， 使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減少來(lái)推測(cè)空氣里氧氣的含量；寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式是。
（2）實(shí)驗(yàn)2的目的是驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。操作時(shí)先將白磷放入錐形瓶中，稱量裝置的總質(zhì)量，引燃白磷，反應(yīng)后,冷卻，再稱量裝置總質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)托盤天平保持平衡。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中氣球會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是(填字母)。
A.先膨脹后縮小
B.持續(xù)膨脹
C.無(wú)變化
（3）實(shí)驗(yàn)3的目的是探究可燃物燃燒的條件，僅由a處白磷燃燒，銅片上紅磷沒(méi)有燃燒這一現(xiàn)象，可得到的結(jié)論是：可燃物燃燒的條件之一是。

【答案】
（1）O2,4P+ 5O2 2P2O5
（2）A
（3）溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
【解析】(1)實(shí)驗(yàn)1是探究空氣中氧氣的體積含量；紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，故化學(xué)方程式是： 4P+ 5O2 2P2O5 ；(2)根據(jù)錐形瓶中白磷燃燒放出熱量，使瓶?jī)?nèi)氣體急劇膨脹，所以氣球先膨脹，燃燒熄滅后，冷卻到室溫，由于白磷熄消耗瓶?jī)?nèi)氧氣，瓶?jī)?nèi)氣體減少，壓強(qiáng)減小，所以氣球有變�。�(3)白磷具有可燃性，溫度也都達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)，a處的白磷與氧氣接觸而發(fā)生燃燒，銅片上紅磷沒(méi)有燃燒這一現(xiàn)象，故可得出的結(jié)論是：可燃物燃燒時(shí)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握注意：a、配平 b、條件 c、箭號(hào)才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是1～18號(hào)元素原子最外層電子數(shù)與原子核電荷數(shù)的關(guān)系圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）1～18號(hào)元素中屬于稀有氣體元素的有(填元素符號(hào))。
（2）He和Be元素的原子蜃外層均有2個(gè)電子它們的化學(xué)性質(zhì)是否相似？。(填“相似”或“不相似”)。
（3）某元素的原子序數(shù)為16，它在化學(xué)反應(yīng)中一般易電子(填“得到”或“失去”)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將下列物質(zhì)溶解在水中形成溶液，溶解后溶液的溫度明顯升高的有__________，溶液的溫度降低的有__________， 溶液溫度沒(méi)有顯著改變的有____________。

ANaCl

BNH4NO3

CNaOH

D蔗糖

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)好現(xiàn)有的水資源，下列做法中你認(rèn)為能做到且合理的是 。

①在河流兩岸多種植樹(shù)木；②使用無(wú)磷洗滌劑；③關(guān)閉建在河邊或湖邊的所有化工廠；④向農(nóng)民宣傳科學(xué)知識(shí)，讓他們合理施用化肥、農(nóng)藥；⑤向居民宣傳生活污水集中處理、排放的重要性；⑥游玩時(shí)將吃剩的食品連同包裝袋丟入湖內(nèi)喂魚。

A.①②⑥B.②③④C.③⑤⑥D.①②④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能用過(guò)濾法將下列各組中混合在一起的物質(zhì)分離的是

A.食鹽和蔗糖B.食鹽和沙子

C.二氧化錳和銅粉D.氧氣和氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】按要求回答下列問(wèn)題：

（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說(shuō)明空氣中含有__________；

（2）澄清的石灰水在空氣中放置一段時(shí)間，看到表面形成一層白膜，說(shuō)明空氣中含有_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，A在常溫下是一種無(wú)色液體，D俗稱為酒精，G是大理石的主要成分。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：

請(qǐng)回答：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A 、D 、E；
（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式： ；
（3）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式： ；
（4）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式： ；
（5）點(diǎn)燃B之前一定要 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有乙醇、水銀、鋁、一氧化碳、二氧化硫四種物質(zhì)，其中（用化學(xué)式填寫）：

（1）常溫下為液體的金屬是_____；

（2）屬于可再生能源的是_____；

（3）造成酸雨的主要?dú)怏w是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】天然氣的主要成分是甲烷(CH4)，我�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，請(qǐng)你參與：
【提出問(wèn)題】：甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)？
【查閱資料】：含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2 ， 不完全燃燒生成CO；無(wú)水CuSO4遇水變藍(lán)。
（1）【猜想與假設(shè)】： 甲 CO2 H2O ； 乙 CO H2O； 丙 NH3 CO2 H2O； 丁 CO2 CO H2O 。
你認(rèn)為同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，理由是。

（2）【實(shí)驗(yàn)探究】：為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè)，將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過(guò)下列裝置：
①A裝置作用是。
②B裝置的作用是。
③實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無(wú)水CuSO4變藍(lán)，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中黑色粉末變成紅色，由此推斷同學(xué)猜想成立。
④請(qǐng)寫出C中黑色粉末變成紅色的化學(xué)方程式：。
（3）【反思與交流】實(shí)驗(yàn)中將甲烷在純凈O2燃燒而不用空氣的原因是。

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