【題目】空氣中PM2.5含量增加可能導(dǎo)致霧霾天氣,PM2.5指的是(

A.二氧化硫 B.可吸入顆粒物 C.二氧化氮 D.一氧化碳

【答案】B

【解析】PM2.5指細顆粒物,細顆粒物指環(huán)境空氣中空氣動力學(xué)當(dāng)量直徑小于等于2.5微米的顆粒物.

A、二氧化硫是空氣污染物中的氣體污染物;故A錯誤;

B、PM2.5指細顆粒物,屬于可吸入顆粒物;故B正確;

C、二氧化氮是空氣污染物中的氣體污染物;故C錯誤;

D、一氧化碳是空氣污染物中的氣體污染物;故D錯誤.

故答案為:B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊.請你按要求回答下列問題:

(1)將50mL酒精和50mL水混合,得到溶液的體積小于100mL.試從微觀的角度解釋這一宏觀現(xiàn)象: 。

(2)在農(nóng)村廣泛使用沼氣(主要成分是CH4),既可以改善人居環(huán)境,又使廢棄物得到充分利用。請寫出沼氣充分燃燒的化學(xué)方程式: ;

(3)在焊接鋼管時,工人師傅通常用稀鹽酸先將其表面的鐵銹除去,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

1實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為 ,若要制取并收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)選用裝置的連接順序為 選填字母,檢驗氧氣是否收集滿的方法為 。

2實驗室常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .若用排空氣法收集,應(yīng)選用的收集裝置為 選填字母。

3實驗改進:查閱資料發(fā)現(xiàn),氧化銅可以用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑.現(xiàn)有一根潔凈的銅絲,實驗前先將其繞成螺旋狀,再經(jīng)過 處理.改進后的發(fā)生裝置如圖F所示己略去夾持裝置。

①銅絲繞成螺旋狀的作用是

A.收集到更多的O2 B.加快反應(yīng)速率 C.沒有影響

②與裝置A比較,改進后裝置的優(yōu)點是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Na2CO3、NaHCO3是生活中常見的鹽,某實驗小組通過以下實驗來研究者離子物質(zhì)的性質(zhì)(已知:Na2CO3、NaHCO3的水溶液呈堿性;NaHCO3受熱易分解生成Na2CO3、H2O和CO2).

(1)稱取兩種固體各1g分別放入兩支試管中,再加入5mL水,振蕩.固體充分溶解,并恢復(fù)至室溫;

①發(fā)現(xiàn)Na2CO3完全溶解,而NaHCO3有剩余.由此得出結(jié)論:在相同溫度下, ;

②向所得溶液中各滴入1~2滴酚酞溶液后,溶液均呈 。

(2)①取少量NaHCO3按如圖裝置進行實驗,可觀察帶的現(xiàn)象是:大試管口有水珠生成, ;

②用 的方法除去混在Na2CO3粉末中少量的NaHCO3。

(3)測定Na2CO3樣品(含NaCl雜質(zhì))中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù):

①稱取mg樣品放入燒杯中加水溶解;

②加入過量的CaCl2溶液充分反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;證明反應(yīng)后CaCl2有剩余的方法是

③過濾、洗滌、干燥,稱量測定的質(zhì)量為ng.則樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實驗題

(1)儀器B的名稱是 。

(2)寫出用KClO3與MnO2的混合固體制取O2的化學(xué)方程式 ,需用到的儀器是 (寫字母,可多選),那么除此之外還需要用到的儀器是

(3)實驗室制取CO2的化學(xué)方程式是 。

(3)實驗室常用塊狀固體電石(主要成分是CaC2)與水反應(yīng)制取乙炔,該反應(yīng)劇烈,速度較快,為了節(jié)約化學(xué)藥品,則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填字母),通常情況下乙炔(C2H2)是一種無色、無味、密度比空氣略小,難溶于水的氣體,若要收集較純凈的乙炔氣體,則應(yīng)將氣體從 (填a、b、c、或d)通入.

(5)將CO2和O2通入圖L進行分離,最終得到的氣體是

A.CO2、O2 B.CO2 C.O2 D.O2、H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)A~K是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(“→”指向生成物)。其中A為紅色固體,B、C的元素組成相同,I是某建筑材料的主要成分,F(xiàn)、K兩種物質(zhì)常用于配置農(nóng)藥波爾多液。請回答下列問題:

(1)物質(zhì)I的化學(xué)式是

(2)物質(zhì)K的俗名是 (寫一種即可)。

(3)反應(yīng)⑥的基本反應(yīng)類型為 。

(4)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 。

反應(yīng)③的化學(xué)方程式為 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述,正確的是(

A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰

B.電解水時與正極相連的一端產(chǎn)生的氣體體積是負極的2倍

C.棉被在空氣中燃燒產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的氣體

D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,其中甲、乙、丙、丁、戊分別是鐵、鹽酸、氫氧化鈣、二氧化碳、碳酸鈉中的一種.圖中相連的兩圓表示相應(yīng)物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),已知乙是鐵.下列說法錯誤的是

A.五種物質(zhì)中,只有鐵是單質(zhì) B.丙是鹽酸

C.戊是氫氧化鈣 D.甲與丁反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.A、B、C為周期表1﹣18號中的元素,在周期表中的位置如圖所示.已知A的核電荷數(shù)為8,三種元素的核電荷數(shù)之和為34。

(1)B的名稱為 ;

(2)C的單質(zhì)化學(xué)式為 ;

(3)用H2A2制取A2的化學(xué)方程式為 。

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