【題目】（3分）下圖是X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，根據(jù)曲線圖回答下列問題。

（1）如果要配制相同濃度的Y、Z飽和溶液，需要把溫度控制在______℃。

（2）t1℃時(shí)，將X、Y、Z的飽和溶液都升溫到t3℃，溶液仍然飽和的是________的溶液。

（3）t3℃時(shí)，將X、Y、Z的飽和溶液都降溫到t1℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序?yàn)開_______。

【答案】（1）t2 （2）Z （3）Y>Z>X

【解析】

試題分析：（1）根據(jù)溶解度曲線，t2時(shí)Y、Z的溶解度相等，故如果要配制相同濃度的Y、Z飽和溶液，需要把溫度控制在t2℃

（2）根據(jù)溶解度曲線，X、Y的溶解度都隨溫度的升高而增大，而Z的溶解度都隨溫度的升高而降低，故t1℃時(shí)，將X、Y、Z的飽和溶液都升溫到t3℃，Z有溶質(zhì)析出，溶液仍然飽和

（3）根據(jù)溶解度曲線，物質(zhì)X、Y的溶解度都隨溫度的升高而增大，故將t30C時(shí)a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t10C時(shí)，都有晶體析出，成為t10C時(shí)的飽和溶液，而在t10C 時(shí)：Y的溶解度大于X，故飽和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)Y也大于X，而對于Z而言，溶解度隨溫度的升高而降低，故t30C降溫到t10C，由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，溶液中的溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量都不變，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不變，而在t30C時(shí)，物質(zhì)Z的溶解度要小于t10C時(shí)Y的溶解度，大于X的溶解度，故X的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故若將t30C三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t10C時(shí)，則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是：Y>Z>X

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】黃銅是銅、鋅合金，它可用來制造機(jī)器、電器零件及日用品。為測定某黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)取20g該樣品粉碎，加入到100g稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后測得燒杯中剩余物的總質(zhì)量為119.6克。

①反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量是__________________，

②黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______________，

③計(jì)算稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組對教材內(nèi)測量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，并取得成功（裝置如圖）。

（實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備）具支試管和小氣球內(nèi)空氣總體積為 50mL，注射 器中留下的空氣體積為 50mL，該裝置氣密性良好。

（實(shí)驗(yàn)探究）裝入藥品，按圖所示連接好儀器。 用酒精燈在紅磷部位加熱，加熱時(shí)不斷推拉注射器活塞，氣球忽大忽小，并不斷將氣球中的氣體全部擠入試管中。

（現(xiàn)象分析）

（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)先檢查裝置氣密性。連接裝置后且其氣密 性良好，若將注射器向內(nèi)推，可觀察到氣球變_______________________（填 “大”或“小”）。

（2）加熱試管底部，紅磷被引燃，產(chǎn)生大量白煙，足量的紅磷在試管中未能全部燃燒，說 明試管內(nèi)剩余氣體具有的化學(xué)性質(zhì)為____________________。寫出紅磷燃燒的化學(xué)表達(dá)式：______________，此反應(yīng)屬于___________________（填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”）。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，停止加熱，待試管冷卻至室溫，將氣球內(nèi)的氣體全部擠入注射器內(nèi)，待 注射器活塞穩(wěn)定后，讀取注射器內(nèi)剩下氣體的體積為_____mL。

（得出結(jié)論）氧氣約占空氣總體積的 1/ 5

（反思評價(jià)）實(shí)驗(yàn)中，加熱時(shí)不斷推拉注射器的目的為_____；此實(shí)驗(yàn)與課本實(shí)驗(yàn)比較的優(yōu)點(diǎn)為__________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)。圖中燒杯上方玻璃管(預(yù)先固定好)中部有一可左右滑動的活塞，活塞左端管內(nèi)密封有空氣，活塞右端的玻璃管口跟空氣連通，實(shí)驗(yàn)開始前活塞處在刻度5 cm處。已知生石灰與水反應(yīng)能產(chǎn)生大量的熱；可燃物燃燒必須同時(shí)具備二個(gè)條件，一是有一定的溫度；二是有充足的氧氣。

（1）向燒杯內(nèi)加入適量水，與生石灰反應(yīng)的目的是_____________。

（2）可觀察到玻璃管內(nèi)開始發(fā)生的現(xiàn)象：白磷(足量)_____________，活塞向__________(填“左”或“右”）移動。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，恢復(fù)到常溫后，活塞應(yīng)停在約__________ cm處，據(jù)此可得出的結(jié)論是：____________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請從如圖所示常見儀器中，選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱柼羁铡?/span>

①可直接用酒精燈加熱的玻璃儀器是________________。

②用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是__________。

③取用粉末狀固體藥品用到的儀器是________________。

④吸取和滴加少量液體試劑的儀器是________________。

⑤用來量取一定體積液體的儀器主要是______________。

⑥常用于加熱的儀器_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同學(xué)利用“多米諾骨牌“效應(yīng)，設(shè)計(jì)了如下氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)。打開A中分液漏斗的活塞，很快看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出。請看圖回答問題：

（1）C中看到的現(xiàn)象是 ______________________________ ；

（2）E中反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為________________________；

（3）用F裝置收集氣體的依據(jù)是 ________________ 。檢驗(yàn)F裝置中氣體是否收集滿的方法是_______________________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制取裝置如下，請回答：

（1）寫出編號Ⅰ儀器的名稱：______________；Ⅱ儀器的名稱：___________。

（2）實(shí)驗(yàn)室既可以制取，又可以制取的發(fā)生裝置為_____（填裝置編號），實(shí)驗(yàn)室制取的文字表達(dá)式為_________；收集一瓶較純凈的可以選用的裝置是__________（填裝置編號）。

（3）某同學(xué)利用空塑料輸液袋收集二氧化碳（如圖G），驗(yàn)滿時(shí)，把燃著的木條放在玻璃管____（填“a”或“b”）端，如果熄滅則滿了。

（4）通常情況下，氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化氨和熟石灰的固體混合物制取氨氣，可以選用的發(fā)生和收集裝置是_________（填裝置編號）,選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是__________、__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鉻（Cr）為不銹鋼主要的添加元素，含量一般在12%以上鉻的表面生成一薄層致密的鈍態(tài)氧化物保護(hù)膜是不銹鋼具有耐蝕性主要原因請回答下列問題：

（1）鐵生銹的主要條件是鐵與 ______和______直接接觸．

（查閱資料）一般情況下，兩種活動性不同的金屬在潮濕的環(huán)境中接觸時(shí)，活動性強(qiáng)的金屬首先被腐蝕造船①工業(yè)為了避免輪船的鋼鐵外殼被腐蝕，通常在輪船外殼鑲嵌的金屬是 ______（填編號）

A銀塊 B銅塊 C錫塊 D鋅塊

②為了防止鐵生銹造成金屬資源損耗，生活生產(chǎn)中很多鐵制品是不銹鋼的，不銹鋼是一種 ______（填“合金”或“純金屬”）．

（2）某化學(xué)興趣小組對Mg,Cu,Cr的金屬活動性順序進(jìn)行了探究，過程如下：

（提出假設(shè)）對三種金屬的活動性順序提出的三種可能的假設(shè)：

a Mg＞Cr＞Cu b Cr＞Mg＞Cu c______

相同溫度下，取質(zhì)量相等、表面積相同、光亮的Cr、Mg、Cu三種金屬薄片，分別投入等體積等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中（反應(yīng)中Cr顯+2價(jià)），現(xiàn)象如下：

金屬

Cr

Mg

Cu

與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象

放出氣泡速率緩慢

放出氣泡速率較快

______

①完成表格空白處

②上述三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是______．

③從上述探究實(shí)驗(yàn)可知，Cr ______（填“能”或“不能）”跟CuSO4溶液反應(yīng)若反應(yīng)，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ______．

④小明同學(xué)提出用硫酸銅溶液代替上述實(shí)驗(yàn)中鹽酸也能得出三種金屬的活動性順序，小李認(rèn)為不可行，其理由是______

⑤小張認(rèn)為只要選用三種試劑就可以得出三種金屬的活動性順序，其中有一種選用CrSO4溶液另兩種試劑是______、______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】無色氣體C是空氣中的一種成分。根據(jù)如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系，回答有關(guān)問題：

（1）氣體C的名稱是_______________，在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為____________ % ；

（2）寫出反應(yīng)①的文字表達(dá)式：____________________________________________；

（3）寫出反應(yīng)③的符號表達(dá)式：____________________________________________；

（4）寫出反應(yīng)④的符號表達(dá)式：____________________________________________，進(jìn)行該反應(yīng)時(shí)，要預(yù)先在集氣瓶里裝少量水，目的是________________________。

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同步練習(xí)冊答案