【題目】肉毒堿(化學(xué)式為 C7H15NO3)是一種具有多種生理功能的物質(zhì),被公認(rèn)為人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)和最佳的減肥營養(yǎng)素,從化學(xué)式你可了解的信息是(請寫出兩點)_____
【答案】①肉毒堿由碳、氫、氮、氧四種元素組成;②一個肉毒堿的分子由7個碳原子、15個氫原子、1個氮原子、3個氧原子構(gòu)成;(或其它合理答案)。
【解析】
由肉毒堿的化學(xué)式 C7H15NO3可知:①肉毒堿由碳、氫、氮、氧四種元素組成;②一個肉毒堿的分子由7個碳原子、15個氫原子、1個氮原子、3個氧原子構(gòu)成;③肉毒堿中碳、氫、氮、氧原子個數(shù)比為:7:15:1:3;④肉毒堿中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為:12×7:15:14:3×16=84:15:14:48;⑤肉毒堿的相對分子質(zhì)量為:12×7+15+14+3×16=161;⑥肉毒堿中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: 等。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(10分)同學(xué)們在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時,做了如下圖所示的甲乙兩個實驗.
寫出乙實驗的化學(xué)反應(yīng)方程式: ,反應(yīng)過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象是 .
實驗結(jié)束后,甲、乙兩個同學(xué)將廢液倒入實驗室的廢液缸,結(jié)果發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并呈紅色,他們產(chǎn)生了疑問.
【提出問題】廢液中含有哪些物質(zhì)?
【交流討論】廢液中一定含有的碳酸鈣、指示劑、水和氯化鈉,此外還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì).能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么?同學(xué)們有如下猜想:
小云認(rèn)為:只有碳酸鈉;
小紅認(rèn)為:只有氫氧化鈣;
小林認(rèn)為:是氫氧化鈉和碳酸鈉.
你認(rèn)為還可能是 . (寫一種猜想)
【實驗設(shè)計】小方想用氯化鈣溶液來驗證小云、小紅、小林的猜想.查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性,設(shè)計如下實驗.請你將小方的實驗設(shè)計補充完整.
實驗內(nèi)容 | 預(yù)計現(xiàn)象 | 預(yù)計結(jié)論 |
取少量廢液缸中上層清液于試管中,加入過量氯化鈣溶液,靜置. | ①有白色沉淀,溶液呈紅色. | 的猜想正確. |
② . | 小云的猜想正確. | |
③ . | 小紅的猜想正確. |
【反思拓展】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時,除了考慮生成物外還需考慮 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我省化學(xué)實驗操作考試成績已計入中考總分,考試中常出現(xiàn)五個考題:①粗鹽提純 ②酸堿的化學(xué)性質(zhì) ③氧氣的制取、收集和驗滿 ④二氧化碳的制取、收集和驗滿 ⑤溶液配制。考試的方法是由考生抽簽確定考題,小明同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)到準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實驗臺前。請回答:
(1)指出如圖中編號a的儀器名稱____________;
(2)由實驗臺上提供的儀器和藥品,你認(rèn)為小明抽到的是第___________個考題;
(3)以下是小明完成該實驗主要操作過程的示意圖,按評分標(biāo)準(zhǔn),每項操作正確得1分,總共5分,實驗完畢后小明只得了3分。請你找出他失分的操作并說明原因:_____________、___________。
(4)僅用上述儀器(藥品另選),也能完成另一種常見氣體的實驗室制取,化學(xué)方程式為:_____;若增加_______(填一種玻璃儀器名稱)還能組裝成氯酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(1)加熱高錳酸鉀制取氧氣___________
(2)鐵在氧氣中燃燒_________
(3)加熱氯酸鉀制取氧氣_______
(4)二氧化碳通入紫色石蕊溶液中變成紅色_______
(5)澄清石灰水變渾濁___________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。請回答:
(1)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做______________(填“軟水”或“硬水”)。
(2)軟化生活用水常用的方法是__________________。
(3)下列凈化水的單一操作中,相對凈化程度較高的是_____________(填字母)
A.靜置沉淀 B.吸附沉淀 C.蒸餾
(4)水通電可以分解,其反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室配制100g 13%的氯化鈉溶液。請回答下列問題:
(1)稱量時在托盤天平右盤上已放10g的砝碼,則天平上的游碼位置應(yīng)是下圖的___________(填字母)。
(2)用托盤天平稱量所需的氯化鈉時,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向右盤,應(yīng)_____________。
A.增加適量氯化鈉固體 B.減少適量氯化鈉固體 C.調(diào)節(jié)平衡螺母 D.增加砝碼 E.減少砝碼
(3)完成此實驗的正確的操作順序是(填序號)____________________;
①溶解 ②裝瓶貼標(biāo)簽 ③稱量 ④計算
(4)將氯化鈉和水依次倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌,其目的是________________。
(5)配制時應(yīng)選擇_______(10mL或50mL或100mL)的量筒量取所需要的水。
(6)若配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于13%,其原因可能有(_________)
A. 配制溶液的燒杯用水潤洗了 B. 用量筒量取水時,俯視讀數(shù)
C. 用天平左盤放砝碼,右盤放食鹽(使用了游碼) D. 裝瓶時溶液灑落
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【題目】已知尿素的化學(xué)式為CO(NH2)2,根據(jù)其化學(xué)式計算:
(1)尿素的相對分子質(zhì)量為___________。
(2)尿素中氮、氫、碳、氧元素的質(zhì)量比為___________
(3)尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____________
(4)12g尿素中含氮元素___________g。
(5)12g尿素中的含氮量與___________g硝酸銨(NH4NO3)中的含氮量相等。
(6)有一不純尿素樣品,經(jīng)化學(xué)分析得知含氮37.4%(雜質(zhì)中不含氮元素),試計算該 尿素樣品中CO(NH2)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________________?
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【題目】下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置。依據(jù)題目要求回答下列問題:
(1)儀器a的名稱_________;甲同學(xué)用分解過氧化氫溶液的方法制氧氣選擇發(fā)生裝置是___________(填字母);可以用E裝置收集氧氣的原因_____________________;反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。
(2)實驗室制氧氣有三種方法,其中采用分解過氧化氫溶液制氧氣的優(yōu)點是 _____(填序號)。① 產(chǎn)物無污染 ②不需加熱 ③需加熱 ④生成物只有氧氣
(3)為確定某集氣瓶最多可收集氧氣的體積,請設(shè)計一個簡便的測量方法(儀器用品等任選):___。
(4)乙同學(xué)選擇裝置A以高錳酸鉀為原料制取氧氣,他在該裝置試管內(nèi)的導(dǎo)管口處添加了一團棉花,其目的是:_________;用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
(5)丙同學(xué)對乙同學(xué)的制氧裝置產(chǎn)生了質(zhì)疑。他認(rèn)為加熱高錳酸鉀時,在試管較小的空間內(nèi)氧氣濃度高、溫度也較高,而棉花是易燃物質(zhì),實驗時可能會發(fā)生危險,他建議采用不易燃燒的絲狀物質(zhì)代替棉花更安全。丙同學(xué)的觀點是否正確,你認(rèn)為最科學(xué)的判斷依據(jù)是________(填序號)。
① 依據(jù)教科書的觀點 ② 依據(jù)老師的觀點 ③ 依據(jù)實驗事實
(6)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。
① 制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是_______,收集裝置是_________。
②加熱碳銨也能產(chǎn)生氨氣,實驗室能不能用此法制氨氣?__________,原因是________________。碳銨不穩(wěn)定,受熱易分解,它的保存方法是_______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖
(1)該反應(yīng)共有____種生成物,其反應(yīng)類型為_______
(2)該化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物、生成物的微粒個數(shù)比為________
(3)寫出一個符號此微觀示意圖的化學(xué)方程式_____________
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