氧氣的制取及有關(guān)性質(zhì)實驗,圖示正確的是( )
| A. | 制氧氣 | B. | 收集氧氣 |
| C. | 鐵絲燃燒 | D. | 測定空氣中氧氣體積分數(shù) |
氧氣的制取裝置;空氣組成的測定;氧氣的化學(xué)性質(zhì);氧氣的收集方法.. | |
專題: | 空氣與水. |
分析: | A、加熱固體制取氣體時試管口應(yīng)低于試管底部; B、利用向上排空氣法收集氧氣,試管口不能放塞子,應(yīng)放玻璃片,便于排空氣; C、鐵絲在氧氣中燃燒,集氣瓶底要放一些水或沙子; D、測定空氣中氧氣體積分數(shù)所選擇的物質(zhì)應(yīng)燃燒不能生成氣體. |
解答: | 解:A、加熱固體制取氣體時試管口應(yīng)低于試管底部,故A錯誤; B、利用向上排空氣法收集氧氣,試管口不能放塞子,應(yīng)放玻璃片,便于排空氣,故B錯誤; C、鐵絲在氧氣中燃燒,集氣瓶底要放一些水或沙子,防止燃燒后的高溫熔融物濺落炸裂瓶底,故C正確; D、木炭燃燒消耗氧氣,但又生成二氧化碳,使瓶內(nèi)氣壓變化不大,無法測出氧氣的體積分數(shù),故D錯誤; 故選:C. |
點評: | 實驗是研究化學(xué)的主要工具,了解實驗基本操作和注意事項,才能正確實驗,得出正確結(jié)論. |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是( )
A.碳酸氫銨 加熱 氨氣+水+二氧化碳 B.碳+氧氣 點燃 二氧化碳
C.紅磷+氧氣 點燃 五氧化二磷 D.石蠟+氧氣 點燃 二氧化碳+水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列提示的內(nèi)容與化學(xué)有關(guān)的是( 。
①節(jié)日焰火 ②塑料制品 ③液化氣煮飯 ④醫(yī)藥藥品.
| A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①②③④ | D. | ③ |
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
除去下列物質(zhì)中混有的少量(括號內(nèi)為雜質(zhì)),采用方法正確的是
選項 | 物質(zhì) | 操作方法 |
A. | NaCl(Na2CO3) | 加入足量鹽酸、蒸發(fā)、結(jié)晶 |
B. | KNO3溶液(CaCl2) | 滴加K2CO3溶液至恰好完全反應(yīng),過濾 |
C. | CO2(HCl) | 通過盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶 |
D. | Cu(CuO) | 通入足量氧氣并加熱 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有關(guān)氧氣的下列說法,正確的是( 。
| A. | 魚兒說:“我能在水中呼吸,因為氧氣易溶于水.” |
| B. | 火箭說:“氧氣是我的燃料,因為氧氣具有可燃性.” |
| C. | 綠色植物說:“氧氣是我進行光合作用的原料.” |
| D. | 鐵釘說:“我討厭氧氣,它會讓我生銹.” |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗操作中,“先”與“后”的順序正確的是( )
| A. | 制取氣體時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性 |
| B. | 做氧氣的可燃性實驗時,先檢查氧氣的純度,后點火 |
| C. | 用排水法收集氧氣結(jié)束時,先把導(dǎo)管移離水面,后停止加熱 |
| D. | 給試管里的液體加熱時先加熱,后預(yù)熱 |
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