氧氣的制取及有關(guān)性質(zhì)實驗,圖示正確的是(  )

 

A.

制氧氣

B.

收集氧氣

 

C.

鐵絲燃燒

D.

測定空氣中氧氣體積分數(shù)


考點:

氧氣的制取裝置;空氣組成的測定;氧氣的化學(xué)性質(zhì);氧氣的收集方法..

專題:

空氣與水.

分析:

A、加熱固體制取氣體時試管口應(yīng)低于試管底部;

B、利用向上排空氣法收集氧氣,試管口不能放塞子,應(yīng)放玻璃片,便于排空氣;

C、鐵絲在氧氣中燃燒,集氣瓶底要放一些水或沙子;

D、測定空氣中氧氣體積分數(shù)所選擇的物質(zhì)應(yīng)燃燒不能生成氣體.

解答:

解:A、加熱固體制取氣體時試管口應(yīng)低于試管底部,故A錯誤;

B、利用向上排空氣法收集氧氣,試管口不能放塞子,應(yīng)放玻璃片,便于排空氣,故B錯誤;

C、鐵絲在氧氣中燃燒,集氣瓶底要放一些水或沙子,防止燃燒后的高溫熔融物濺落炸裂瓶底,故C正確;

D、木炭燃燒消耗氧氣,但又生成二氧化碳,使瓶內(nèi)氣壓變化不大,無法測出氧氣的體積分數(shù),故D錯誤;

故選:C.

點評:

實驗是研究化學(xué)的主要工具,了解實驗基本操作和注意事項,才能正確實驗,得出正確結(jié)論.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是(     )

A.碳酸氫銨 加熱 氨氣+水+二氧化碳       B.碳+氧氣 點燃 二氧化碳

C.紅磷+氧氣 點燃  五氧化二磷            D.石蠟+氧氣 點燃  二氧化碳+水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列提示的內(nèi)容與化學(xué)有關(guān)的是( 。

①節(jié)日焰火     ②塑料制品    ③液化氣煮飯     ④醫(yī)藥藥品.

 

A.

①③

B.

②④

C.

①②③④

D.

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

除去下列物質(zhì)中混有的少量(括號內(nèi)為雜質(zhì)),采用方法正確的是

選項

物質(zhì)

操作方法

A.

NaCl(Na2CO3)

加入足量鹽酸、蒸發(fā)、結(jié)晶

B.

KNO3溶液(CaCl2)

滴加K2CO3溶液至恰好完全反應(yīng),過濾

C.

CO2(HCl)

通過盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶

D.

Cu(CuO)

通入足量氧氣并加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


有關(guān)氧氣的下列說法,正確的是( 。

 

A.

魚兒說:“我能在水中呼吸,因為氧氣易溶于水.”

 

B.

火箭說:“氧氣是我的燃料,因為氧氣具有可燃性.”

 

C.

綠色植物說:“氧氣是我進行光合作用的原料.”

 

D.

鐵釘說:“我討厭氧氣,它會讓我生銹.”

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號:氧氣  、氮氣  、磷  、二氧化碳  、五氧化二磷  、四氧化三鐵  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列結(jié)構(gòu)示意圖中表示陽離子的是( 。

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實驗操作正確的是( 。

 

A.

驗滿氧氣

B.

傾倒液體

C.

讀取液體體積

D.

點燃酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實驗操作中,“先”與“后”的順序正確的是(  )

 

A.

制取氣體時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性

 

B.

做氧氣的可燃性實驗時,先檢查氧氣的純度,后點火

 

C.

用排水法收集氧氣結(jié)束時,先把導(dǎo)管移離水面,后停止加熱

 

D.

給試管里的液體加熱時先加熱,后預(yù)熱

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