某同學對氣體的實驗室制法作了以下探究，請根據(jù)圖回答下列問題：  
（1）寫出標有序號的儀器的名稱a _________ ；b ___________
（2）請寫出能用B裝置制取氧氣的化學方程式___________ ；
（3）若發(fā)生裝置選A，收集裝置選C，則制取該氣體的化學反應方程式為 ____________。
（1） 錐形瓶   ；試管  
（2）2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 ↑
（3）2H2O22H2O + O2↑
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?安順）某同學對氣體的實驗室制法作了以下探究，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）寫出標有序號的儀器的名稱a
錐形瓶
錐形瓶
；b
試管
試管
．
〔2〕請寫出能用B裝置制取氧氣的化學方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
；
〔3〕若發(fā)生裝置選A，收集裝置選C，則制取該氣體的化學反應方程式為：
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學對氣體的實驗室制法作了以下探究，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）寫出圖中編號儀器的名稱：①
試管
試管
，②
長頸漏斗
長頸漏斗
；
（2）實驗室用裝置A制取氧氣時，所需藥品是
KMnO4
KMnO4
（寫化學式）；用E裝置收集氧氣的適宜時機是
導管口的氣泡連續(xù)均勻冒出
導管口的氣泡連續(xù)均勻冒出
；
（3）實驗室用C裝置作為氣體的發(fā)生裝置，它與B相比，明顯的優(yōu)點是
可以隨時控制反應的發(fā)生或停止
可以隨時控制反應的發(fā)生或停止
；用C和D組裝制備二氧化碳氣體，則C應與D中的導管
a
a
（填”a”或”b”）相連，寫出該反應的化學方程式：
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
；
（4）D裝置除了用于收集氣體，還有其他用途．例如，將O2和CO2的混合物中的CO2除去，可在D中裝氫氧化鈉溶液，除去CO2時發(fā)生反應的化學方程式為
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學對氣體的實驗室制法作了以下探究，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）寫出標有序號的儀器的名稱a
錐形瓶
錐形瓶
；b
試管
試管

（2）請寫出能用B裝置制取氧氣的化學方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
；
（3）若發(fā)生裝置選A，收集裝置選C，則制取該氣體的化學反應方程式為：
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．
（4）實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣（NH3），同時得到氯化鈣和水．該反應的化學方程式是
2NH4Cl+Ca（OH）2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
2NH4Cl+Ca（OH）2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
，應選用的制取裝置為
BE
BE
（填裝置編號）．

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科目：初中化學 來源：2012-2013學年江蘇省九年級中考模擬（5月）化學試卷（解析版） 題型：探究題

某同學對氣體的實驗室制法作了以下探究，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①        ，②         。

（2）實驗室用裝置A制取氧氣時，所需藥品是              (填化學式)；用E裝置收集氧氣的適宜時機是                        。

（3）實驗室用C裝置作為氣體的發(fā)生裝置，它與B相比，明顯的優(yōu)點是                     ；用C和D組裝制備二氧化碳氣體，且C應與D中的導管          （填“a”或“b”）相連，寫出該反應的化學方程式                     。

（4）D裝置除了用于收集氣體，還有其他用途。例如，將O2和CO2的混合物中的CO2除去，可在D中裝氫氧化鈉溶液，除去CO2時發(fā)生反應的化學方程式為                    。

 

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學對氣體的實驗室制法作了以下探究，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）寫出圖中編號儀器的名稱：①　　，②　；

（2）實驗室用裝置A制取氧氣時，所需藥品是　　（寫化學式）；用E裝置收集氧氣的適宜時機是　　；

（3）實驗室用C裝置作為氣體的發(fā)生裝置，它與B相比，明顯的優(yōu)點是　　；用C和D組裝制備二氧化碳氣體，則C應與D中的導管　　（填”a”或”b”）相連，寫出該反應的化學方程式：　　；

（4）D裝置除了用于收集氣體，還有其他用途．例如，將O2和CO2的混合物中的CO2除去，可在D中裝氫氧化鈉溶液，除去CO2時發(fā)生反應的化學方程式為　　．

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