【題目】水是寶貴的自然資源，關于水的認識正確的是（ ）

A.地球表面約71%被水覆蓋，資源極其豐富，不存在水危機

B.自然界的水循環(huán)主要是以物理變化為主

C.保持水化學性質的最小微粒是氫原子和氧原子

D.用特殊催化劑可把水變成汽油

【答案】B

【解析】

A、地球表面約71%被水覆蓋，但可供人類使用的淡水資源極其有限，故選項說法錯誤；

B、自然界的水循環(huán)主要是三態(tài)變化實現(xiàn)的，正確；

C、保持水的化學性質的最小粒子是水分子，故錯誤；

D、反應前后元素種類不變，水中沒有碳元素，不可能變成汽油，錯誤；

故選：B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有鐵、氧化鐵、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液五種物質，存在如圖所示的反應和轉化關系。圖中“—”表示兩端物質間可發(fā)生化學反應，“→”表示物質間存在相應的轉化關系。下列判斷合理的是

A. X、Y、M兩兩間都可以發(fā)生復分解反應

B. X一定是碳酸鈉溶液

C. Y可能是稀鹽酸

D. N轉化為鐵的反應屬于置換反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】探究鐵絲燃燒。如圖所示，取3根粗細、長度均相同的光亮細鐵絲，將其中兩根分別盤成螺旋狀，在每根鐵絲一端系上粗銅絲，另一端系一根火柴桿，點燃火柴桿待快燃盡時，分別插入充滿氧氣的集氣瓶中，觀察到：觀察到：Ⅰ、Ⅱ中鐵絲都劇烈燃燒，且Ⅱ中鐵絲燃燒比I中的更劇烈；Ⅲ中鐵絲沒有燃燒．

（1）集氣瓶中加入少量水的作用 ．
（2）為什么Ⅲ中鐵絲不能燃燒 ．
（3）分析Ⅱ中鐵絲燃燒比Ⅰ中更劇烈的原因 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于化學式“H2O2”的含義描述不正確的是

A.宏觀上能表示過氧化氫這種物質

B.表示過氧化氫由氫氣與氧氣組成

C.表示過氧化氫由氫元素與氧元素組成

D.微觀上表示1個過氧化氫分子由2個氫原子和2個氧原子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關說法中錯誤的是

A.增大氧氣的濃度可以促進可燃物的燃燒

B.用直流電電解水，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生的氣體可以燃燒

C.分子、原子、離子都是構成物質的微粒

D.相對于原子的體積來說，原子核的體積小到幾乎可以忽略不計

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質的性質決定物質的用途。下列描述的物質性質與其對應用途不相符的是（　�。�

A.氧氣有助燃性，可用于登山和潛水

B.干冰能升華，可用作制冷劑

C.氮氣化學性質不活潑，可用作保護氣

D.甲烷有可燃性，可用作燃料

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分子、原子、離子都是構成物質的粒子，下列物質由分子構成的是（ ）

A.CH4

B.NaCl

C.CuSO4

D.He

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列是初中化學中常見的實驗裝置圖，請按要求完成問題。

（1）寫出標號①的儀器名稱______________。

（2）用B裝置與E裝置制取純凈氣體的化學方程式為____________________。

（3）用裝置A與D相連制取氣體的化學方程式________________。

（4）鹽酸是氯化氫氣體的水溶液，而氫硫酸是硫化氫氣體的水溶液，實驗室用硫化亞鐵（FeS）固體和鹽酸按復分解反應制取硫化氫氣體，其制取裝置與制取二氧化碳相同，但生成的硫化氫氣體有毒，排放在空氣中會污染空氣：

①制取硫化氫氣體的化學方程式為____________；

②將多余的氣體用裝置H吸收，其反應的化學方程式為_________，漏斗的作用是__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某物質R是人類生命活動中不可缺少的物質。已知R的相對分子質量(式量)為150，其中含碳元素40%，含氫元素6.7%，其余為氧元素。則R的化學式為( )

A.C5H10O 5B.C4H10O5C.C6H6OD.C6H12O6

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