11.推理是學習化學的一種重要方法,但不合理的推理會得出錯誤的結論.請對下列錯誤觀點用化學式或化學方程式寫出相應的否定例證.
錯誤觀點否定例證
有單質和化合物生成的反應一定是置換反應舉例:CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液H2O
含有碳元素的化合物一定是有機物CO2
生成鹽和水的反應一定是中和反應CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

分析 置換反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應,據(jù)此進行分析解答;
溶液是均一、穩(wěn)定的混合物;
根據(jù)含有碳元素的化合物叫有機化合物,簡稱有機物;碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸雖含碳元素,但其性質與無機物類似,因此把它們看作無機物;進行分析解答;
根據(jù)中和反應的概念來分析.

解答 解:②溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液,例如水是均一、穩(wěn)定的液體,不是溶液;
③含有碳元素的化合物不一定是有機物,碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸雖含碳元素,如CO(CO2、H2CO3、CaCO3合理即可)等,但其性質與無機物類似,因此把它們看作無機物;
④酸與堿作用生成鹽和水的反應屬于中和反應,反應物必須是酸和堿,生成物是鹽和水的反應不一定是中和反應,如二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,生成物是鹽和水,但是不屬于中和反應,故填:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
故填:H2O;CO2;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

點評 本考點考查了物質的分類、化學變化類型、溶液的辨別等,要加強記憶.本考點的基礎性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.把分別充滿紅棕色二氧化氮(NO2)氣體和無色氫氣(H2)的集氣瓶,按照如圖A、B兩種方式放置,然后把兩瓶中間的玻璃片抽走,使兩瓶口密合在一起(不用振蕩),可觀察到A中兩瓶氣體的顏色很快趨于一致(兩氣體不反應),而B中需很長時間才能達到同樣的效果,不能由此現(xiàn)象直接得出的結論是(  )
A.分子由原子構成B.分子間有間隔
C.氫氣的密度比二氧化氮的密度小D.分子是不斷運動的

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.如圖1所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置,請回答下列問題:

(1)請寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,用C做發(fā)生裝置的優(yōu)點是控制反應速率(合理即可).
(3)裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應從a(填“a”或“b”)端通入,欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從b端通入.
(4)實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇A(填序號),甲烷氣體一般采用裝置F進行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如圖2所示,據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質是:密度比空氣小、難(或不易)溶于水.
(5)裝置的氣密性是保證氣體實驗成功的關鍵,如圖3所示操作中,能用于檢查氣密性的是BCD.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列關于氧氣用途的敘述中,錯誤的是( 。
A.醫(yī)療上用氧氣進行急救B.氧炔焰用來焊接或切割金屬
C.液氧可用作火箭的燃料D.液氧制成炸藥,用來開山采礦

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.清新的空氣、潔凈的飲用水、均衡的營養(yǎng)、安全的食品都與人體健康息息相關.
(1)清新的空氣屬于混合物(選填“純凈物”或“混合物”).
(2)潔凈的飲用水經(jīng)過了凈化,在凈化水過程中常用活性炭吸附色素和異味.
(3)均衡的營養(yǎng)需要合理膳食.食品中的有機營養(yǎng)素有糖類、油脂、蛋白質、維生素,食用水果蔬菜為人體補充的主要有機營養(yǎng)素是維生素.
(4)不法商販用硫燃燒產(chǎn)生的二氧化硫熏蒸饅頭、生姜等,該過程屬于化學變化(填“物理變化”或“化學變化”).

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

16.已知A、B、C、D、E,蠟燭六種物質之間存在以下轉化關系,其中A、C兩種物質的組成元素相同,且常溫下是液體,E為黑色固體.

請回答:
(1)寫出A、D兩種物質的化學式:AH2O2,DCO2
(2)轉化③的文字表達式為蠟燭+氧氣中$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳;
(3)轉化②的化學方程式為C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

3.
元素名稱
(1)如表元素中,在地殼內含量最多的金屬元素符號是Al;硫酸鈉的化學式為Na2SO4;
(2)如圖表示氣體分子結構模型,其中屬于化合物的是B(填字母序號),屬于混合物的是C(填字母序號).選用如表中的元素,表示A圖中的分子,其化學式可能為H2、O2(寫出兩種即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.推理是學習化學的一種重要方法,下列推理關系成立的是( 。
A.用帶火星的木條伸入集氣瓶中不復燃,則集氣瓶中一定不含有氧氣
B.水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣,所以水是由氫氣和氧氣組成的
C.空氣中可燃物燃燒必須與氧氣接觸,所以把可燃物與氧氣隔絕能滅火
D.鎂條在空氣中燃燒得到的氧化鎂的質量與參加反應的鎂條質量不相等,所以該反應不符合質量守恒定律

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.在實驗室里用鋅和稀硫酸制取氫氣.現(xiàn)有質量分數(shù)為20%的稀硫酸980g,與足量的鋅完全反應后,能得到氫氣的質量是多少克?

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