下列關(guān)于構(gòu)成物質(zhì)的微粒的敘述正確的是( 。
A、世界是由物質(zhì)組成的,物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的
B、構(gòu)成物質(zhì)的微粒是能用肉眼見到的
C、構(gòu)成物質(zhì)的微粒之間的空隙是相同
D、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有的是在不斷地運(yùn)動(dòng)的,有的是不能運(yùn)動(dòng)的
考點(diǎn):物質(zhì)的微粒性
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的微粒的特性分析判斷.物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的微粒是很小,微粒間有間隔,微粒是不斷運(yùn)動(dòng)的.
解答:解:A、世界是由物質(zhì)組成的,物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的.故A正確;
B、構(gòu)成物質(zhì)的微粒很小,用肉眼是看不到的.故B錯(cuò)誤;
C、構(gòu)成物質(zhì)的微粒之間的空隙隨溫度的變化而變化.故C錯(cuò)誤;
D、構(gòu)成物質(zhì)的微粒總是在不斷地運(yùn)動(dòng)的.故D錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):理解微粒的特性,會(huì)用微粒的特性解釋一些宏觀的現(xiàn)象是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)回答下列問題.

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱①
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用濃度為5%的過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣,可選擇的氣體發(fā)生裝置是A-C中的一種,其中裝置C相對(duì)于裝置B來說,裝置C的優(yōu)點(diǎn)是:
 
.要收集到純凈的氧氣,應(yīng)選用的收集裝置為
 
(填裝置序號(hào)).
(3)氮?dú)獾拿芏扰c空氣接近,且難溶于水,若用G裝置來收集氮?dú),首先將集氣瓶裝滿水,然后將氣體從
 
端進(jìn)入(填“a”或“b”).
(4)實(shí)驗(yàn)室也可用如圖2所示裝置制取氧氣,請(qǐng)寫出用該裝置制取氧氣的文字表達(dá)式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為保存好鐵制文物,下列措施不能采用的是( 。
A、外表涂抹一層油
B、保持展館內(nèi)空氣干燥
C、提醒觀眾不要用手觸摸
D、浸在敞口水箱中存放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、原子是構(gòu)成物質(zhì)的惟一的微粒
B、因?yàn)槎趸蛑泻醒醴肿,因此二氧化硫也可以助?/span>
C、每個(gè)原子核中都有質(zhì)子和中子
D、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
(1)紅磷燃燒
 
  
(2)鐵絲在氧氣里燃燒
 

(3)木炭燃燒
 
  
(4)硫粉在空氣中燃燒
 

(5)加熱高錳酸鉀制取氧氣
 

(6)過氧化氫和二氧化錳混合制氧氣
 

(7)氯酸鉀受熱分解
 

以上反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有
 
,屬于分解反應(yīng)的有
 
.(填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

含有較多可溶性
 
化合物的水叫硬水,不含或含較少該物質(zhì)的水叫軟水.區(qū)別硬水和軟水的試劑是
 
,現(xiàn)象是
 
. 生活中可以通過
 
 的方法降低水的硬度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列對(duì)一些知識(shí)的歸納和總結(jié),正確的是( 。
A、純堿是生活中經(jīng)常用到的一種堿,生活中可以用來清洗油污,工業(yè)上可以用來制取玻璃、造紙、洗滌劑等產(chǎn)品
B、二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫都可以與氫氧化鈉溶液反應(yīng),生成相應(yīng)的鹽和水
C、海水中蘊(yùn)藏中大量的氯化鈉,白天將海水引上海灘,晚上溫度降低,氯化鈉將大量析出,從而得到粗鹽
D、稀釋濃硫酸時(shí)要將濃硫酸沿器壁慢慢倒入水中,同時(shí)不斷攪拌

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有3瓶失去標(biāo)簽的無色溶液:NaCl、Ca(OH)2和稀H2SO4,現(xiàn)要求用一種試劑一次鑒別它們.甲同學(xué)選用一種鹽溶液,乙同學(xué)選用一種有色試劑,它們都得到了正確結(jié)論.則甲、乙兩位同學(xué)選用的試劑分別是:甲
 
,乙
 
.(填名稱)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,它的水溶液稱為氨水.氨在化學(xué)工業(yè)中用途很廣,如制化肥等;近年來,氨還用于環(huán)境治理.
(1)氨分子中氮、氫元素的質(zhì)量比為
 

(2)在400℃左右,有催化劑存在的情況下,用氨氣可與有毒氣體一氧化氮生成氮?dú)夂退,試寫出該反?yīng)的化學(xué)方程式
 

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