14．現(xiàn)有$\stackrel{+1}{H}，\stackrel{+1}{Na}，\stackrel{+6}{S}，\stackrel{-2}{O}$四種元素，如果用指定化合價將它們按兩種元素結合成化合物，則最多可形成化合物的種數(shù)是（　�。�
A．3種B．4種C．5種D．6種

分析 化合物中至少含有兩種元素，且化合物中元素的正負化合價的代數(shù)和為0，則化合物可由顯正價的元素和顯負價的元素組成．

解答 解：$\stackrel{+1}{H}，\stackrel{+1}{Na}，\stackrel{+6}{S}，\stackrel{-2}{O}$四種元素，如果用指定化合價將它們按兩種元素結合成化合物，則有水、氧化鈉、三氧化硫三種，故選A．

點評 本題考查利用給出的元素的化合價來形成的化合物，學生應保證形成的化合物中元素的正負化合價的代數(shù)和為0，同時應注意習題的信息“指定化合價”來解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．如圖是甲、乙、丙3種物質的溶解度曲線．下列說法正確的是（　　）
A．t1℃時，甲和丙兩種溶液的溶質質量分數(shù)一定相等
B．t1℃時，甲和丙的飽和溶液升溫到t2℃時仍是飽和溶液
C．t1℃時，甲的飽和溶液中溶質與溶液的質量比為1：6
D．t1℃時，將3種物質的飽和溶液升溫至t2℃，溶液中溶質 質量分數(shù)乙＞甲=丙

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列關于飽和溶液的說法正確的是（　　）
A．相同溫度下飽和溶液一定比不飽和溶液濃
B．飽和溶液一定是濃溶液
C．不飽和溶液降溫一定會變成飽和溶液
D．對于同一溶質的溶液同一溫度時飽和溶液一定比不飽和溶液濃

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．分類學習是化學重要的學習思想，下列物質分類錯誤的一組是（　　）
A．燒堿、氫氧化鈣、氨水B．氫氣、空氣、氧氣
C．純堿、碳銨、氯化鈉D．水、二氧化氮、生石灰

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．某同學在實驗室用溶質質量分數(shù)為10%過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，恰好完全反應，實驗的相關數(shù)據(jù)如下表．
發(fā)生裝置內物質的總質量
反應前34.3g
反應后32.7g
（1）反應生成氧氣的質量為1.6g；
（2）計算原混合物中二氧化錳的質量，并寫出必要的計算過程．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．根據(jù)所學化學知識解釋下列原理，能寫化學方程式的請寫出化學方程式．
（1）日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩，家庭生活中常用來降低水硬度的方法是煮沸；
（2）實驗室用混合物加熱制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
（3）石灰水檢驗二氧化碳CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
（4）要除去氯化鈉中的雜質氯化鈣和氯化鎂，通常用過量的熟石灰和純堿依次處理，然后用鹽酸將過量的物質除去，最后蒸發(fā)就可得到純凈的氯化鈉，寫出此過程中加入過量的熟石灰和純堿時，涉及的三個化學方程式Ca（OH）2+MgCl2=CaCl2+Mg（OH）2↓、CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl、Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列說法正確的是（　�。�
A．發(fā)明一種催化劑可以到達“水變油”的目的
B．常溫下pH小于3的溶液能使紫色石蕊溶液變紅
C．稀釋濃硫酸的正確方法是將水沿玻璃棒注入濃硫酸中
D．碳酸氫鈣、淀粉、金剛石、維生素、蛋白質都屬于有機物

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．為了除去下表物質中的雜質（括號中為雜質），所選試劑及操作方法正確的是（　�。�
選項物質雜質試劑除去雜質的方法
ACuCuOO2加熱
BCO2CONaOH溶液洗氣，并干燥
CN2O2木炭將氣體緩緩通過灼熱的木炭
DKCl溶液K2CO3溶液CaCl2溶液充分反應后過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列說法中，錯誤的是（　�。�
A．食用蔬菜、水果可補充維生素
B．用燃燒法可以區(qū)分天然纖維和合成纖維
C．將黃銅與銅相互刻劃，銅表面會出現(xiàn)劃痕
D．尿素[CO（NH2）2]是一種復合肥

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