下圖為a、b兩種物質的溶解度曲線．
請根據(jù)圖中內容回答下列問題：
（1）37℃時，a物質的溶解度為______；
（2）80℃時，50g a物質加入50g水中所得溶液的溶質的質量分數(shù)是______；
（3）若在37℃的a物質的200g飽和溶液中加入10g水，在37℃時，最多還能溶解a物質的質量是______g．
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（1）根據(jù)a物質的溶解度曲線可知，在37℃時，a物質的溶解度為30g，故答案為：30g
（2）由于在80℃時，a的溶解度是85g，即100g水中最多溶解85ga，則50g水中最多溶解42.5ga，則80℃時，50g a物質加入50g水中所得溶液的溶質的質量分數(shù)是
85g
100g+85g
×100%=45.9%，故答案為：45.9%
（3）由于在37℃時，a物質的溶解度為30g，即100g水中最多溶解30ga，則10g水中最多溶解3ga，則在37℃的a物質的200g飽和溶液中加入10g水，在37℃時，最多還能溶解a物質的質量即10g水中最多溶解的溶質的質量，故答案為：3
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)下圖為a、b兩種物質的溶解度曲線．
請根據(jù)圖中內容回答下列問題：
（1）37℃時，a物質的溶解度為
 
；
（2）80℃時，50g a物質加入50g水中所得溶液的溶質的質量分數(shù)是
 
；
（3）若在37℃的a物質的200g飽和溶液中加入10g水，在37℃時，最多還能溶解a物質的質量是
 
g．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?屯昌縣模擬）在“宏觀--微觀--符號”之間建立聯(lián)系，是化學學科特有的思維方式．如果用“”表示氫原子，用“”表示氧原子，用
“”表示氯原子，用“”表示氯分子，下圖為A、B兩種物質反應的微觀過程（恰好完全反應）．
請你根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）請用給定的符號，在方框內畫出相應數(shù)量的B分子模型
．
（2）已知D物質的化學式為HClO，則該微觀過程表示的化學反應方程式為：
H2O+Cl2=HCl+HClO
H2O+Cl2=HCl+HClO
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下圖為a、b兩種物質的溶解度曲線。下列說法中錯誤的是
A．在60℃時，a、b兩種物質的溶解度相同，都是52g
B．在溫度高于80℃時，a物質的溶解度大于b物質的溶解度
C．在37℃時，將20克a物質放入50 g水中，充分溶解后得到的溶液，其溶質質量分數(shù)是40％
D．分別將等質量的兩物質的飽和溶液從80℃降至37℃，析出晶體（不含結晶水）較多的是a

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科目：初中化學 來源：2011年初中畢業(yè)升學考試（云南昭通卷）化學 題型：填空題

（4分）下圖為a、b兩種物質在水中的溶解度曲線。

 

 

（1）10℃時，a的溶解度_________b的溶解度(填 “>”、“<”或“=”) 。

（2）30℃時，兩種物質的溶解度曲線有交點，由此可獲取的信息是：________________。

（3）若要將溶液中的溶質分離出來，可以采用蒸發(fā)結晶和降溫結晶等方法。上述兩種物質中，較適合用降溫結晶的是_______（填“a”或“b”）。

（4）要把100g溶質質量分數(shù)為20%的b物質的溶液稀釋為溶質質量分數(shù)為16%的b物質的溶液，需要加入水_______g。

 

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科目：初中化學 來源：2013年海南省�？谑型筒h楓木中學中考化學模擬試卷（五）（解析版） 題型：填空題

在“宏觀--微觀--符號”之間建立聯(lián)系，是化學學科特有的思維方式．如果用“”表示氫原子，用“”表示氧原子，用
“”表示氯原子，用“”表示氯分子，下圖為A、B兩種物質反應的微觀過程（恰好完全反應）．
請你根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）請用給定的符號，在方框內畫出相應數(shù)量的B分子模型    ．
（2）已知D物質的化學式為HClO，則該微觀過程表示的化學反應方程式為：    ．

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