1.小科利用氫氣還原氧化銅的原理和如圖裝置及藥品進行試驗(操作規(guī)范)來測定水的組成.(假設(shè)生成的水完全被丁中堿石灰吸收,裝置內(nèi)空氣中的水蒸氣,CO2忽略不計).下列說法錯誤的是(  )
A.洗氣瓶乙中濃硫酸的作用是干燥氫氣
B.丙裝置中的氧化銅沒有完全被還原,會影響實驗結(jié)果
C.該裝置存在缺陷,應(yīng)該在丁裝置后再連接一個盛堿石灰的干燥管
D.實驗中,通過測定丙、丁裝置質(zhì)量的改變值,就能達到測定水的組成的目的

分析 建議先分析實驗原理:本實驗通過生成的水中氧元素來自于氧化銅,也就是丙裝置的變化量決定了丁裝置的水的增加量,而兩者的差值恰恰又是反應(yīng)的氫氣的質(zhì)量,所以要關(guān)注丙裝置的變化量,而不是否丙中完全反應(yīng),所以是否氧化銅完全反應(yīng)或者氫氣在經(jīng)過氧化銅時是否被完全反應(yīng)都不重要,重要的是生成的水是否被丁裝置徹底吸收,且丁裝置吸收的水只能來自于丙裝置生成的水,所以氣體要干燥后在進入丙反應(yīng),裝置的右側(cè)要防止來自空氣中水分或者二氧化碳的干擾.
A、濃硫酸具有吸水性;
B、丙裝置中減少的質(zhì)量即為水中氧元素的質(zhì)量;
C、丁裝置中堿石灰,可能吸收空氣中水分和二氧化碳;
D、丙裝置中減少的質(zhì)量即為水中氧元素的質(zhì)量,丁裝置質(zhì)量的增加即為生成水的質(zhì)量.

解答 解:
建議先分析實驗原理:本實驗通過生成的水中氧元素來自于氧化銅,也就是丙裝置的變化量決定了丁裝置的水的增加量,而兩者的差值恰恰又是反應(yīng)的氫氣的質(zhì)量,所以要關(guān)注丙裝置的變化量,而不是否丙中完全反應(yīng),所以是否氧化銅完全反應(yīng)或者氫氣在經(jīng)過氧化銅時是否被完全反應(yīng)都不重要,重要的是生成的水是否被丁裝置徹底吸收,且丁裝置吸收的水只能來自于丙裝置生成的水,所以氣體要干燥后在進入丙反應(yīng),裝置的右側(cè)要防止來自空氣中水分或者二氧化碳的干擾.
A、洗氣瓶乙中濃硫酸的作用是干燥氫氣,使實驗結(jié)果更準確,正確;
B、丙裝置中的氧化銅是否完全被還原,對結(jié)果無影響,故錯誤;
C、丁裝置中堿石灰,可能吸收空氣中水分和二氧化碳,應(yīng)該在丁裝置后再連接一個盛堿石灰的干燥管.故正確;
D、丙裝置中減少的質(zhì)量即為水中氧元素的質(zhì)量,丁裝置質(zhì)量的增加即為生成水的質(zhì)量,而這只差即為水中氫元素的質(zhì)量.故正確;
故選:B.

點評 解答本題的關(guān)鍵是要知道氧化銅和玻璃管的總質(zhì)量的減少量是氧化銅中氧元素的質(zhì)量,裝置D的總質(zhì)量的增加量是生成的水的質(zhì)量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.除去括號中的雜質(zhì)所用的試劑或方法正確的是( 。
A.銅粉(炭粉)--在空氣中灼燒
B.硫酸鉀溶液(碳酸鉀)--適量的稀硫酸
C.氧氣(氫氣)--點燃
D.氯化亞鐵溶液(氯化鐵)一一氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)的用途主要由其物理性質(zhì)決定的是( 。
A.用熟石灰改良酸性土壤
B.用生石灰做干燥劑
C.用小蘇打中和面團發(fā)酵中產(chǎn)生的有機酸
D.活性炭使紅墨水褪色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.酶的催化效率不僅與溫度、酸堿度有關(guān),還與離子種類有關(guān),如氯離子(Cl-)能提高唾液淀粉酶的催化效率,銅離子(Cu2+)能降低唾液淀粉酶的催化效率,鈉離子(Na+)對唾液淀粉酶的催化效率無影響.為了進一步探究硫酸根離子(SO42-)能否提高唾液淀粉酶的催化效率,小柯進行了如下實驗:
第1步:取2支潔凈的試管,按下表中從左到右的順序?qū)⑺幤芳尤氲较鄳?yīng)的試管中.
試管號1%淀粉溶液1%稀硫酸蒸餾水碘液
12mL01mL2滴
22mL1mL02滴
第2步:在2支試管中各加入1毫升稀釋的唾液,然后搖勻.
第3步:將2支試管同時進行37℃的水浴加熱,觀察并記錄現(xiàn)象.
(1)老師認為小柯的實驗還不能確定硫酸根離子(SO42-)能否提高唾液淀粉酶的催化效率,請你幫小柯分析原因稀硫酸中的氫離子也會對酶的催化效率產(chǎn)生影響并提出改進方法稀硫酸改為硫酸鈉溶液.
(2)如果硫酸根離子(SO42-)能提高唾液淀粉酶的催化效率,那么小柯改進實驗后的現(xiàn)象應(yīng)是2號試管先褪色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.某白色固體甲,可能含有硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉中的一種或幾種;某無色溶液乙是初中科學(xué)中常見的一種可溶性鋇鹽溶液,為探究它們的成分,進行如下實驗.

(1)由溶液顏色的變化可知,固體甲加入水后所得的溶液呈堿性;
(2)固體甲中一定含有的物質(zhì)有硫酸鈉、氫氧化鈉、氯化鈉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖是某微型實驗的裝置圖.試管中反應(yīng)發(fā)生后,a處現(xiàn)象是紫色石蕊溶液由紫色變紅色;b處現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁、b處反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;燒杯中的現(xiàn)象為燒杯中低處的蠟燭先熄滅,高處的蠟燭后熄滅.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.下列圖象表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過程中溶液的pH變化.請從圖象中獲取信息,回答下列問題:

(1)進行該反應(yīng)的實驗操作是按照以上乙(填甲或乙)圖所示進行,燒杯中溶液的顏色變化是由紅色變?yōu)闊o色.(2)所發(fā)生的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+NaOH═NaCl+H2O.
(3)曲線上C點表示鹽酸和氫氧化鈉剛好完全中和,此時溶液pH為7(答案合理即可).
(4)用溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為36.5%的鹽酸40g與足量氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),需要溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液80g.
(5)寫出鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、化合物、混合物的順序排列的是( 。
A.紅磷、水、碘酒、膽礬B.水銀、干冰、熟石灰、石油
C.液氧、生石灰、稀硫酸、空氣D.石墨、氧化銅、粗鹽、天然氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.按要求用序號填空:
A、供給呼吸   B、二氧化硫   C、一氧化碳   D、二氧化氮
E、滅火   F、干冰   G、金剛石  H、石墨  I、氧氣   J、水
(1)氧氣的用途A;
(2)污染空氣的氣體包括B、C、D;
(3)二氧化碳可用于E;
(4)二氧化碳固體叫F;
(5)G硬度最大,可用于制玻璃刀;H能導(dǎo)電,可用作干電池的電極;
(6)鐵同時與I和J共同作用容易鐵銹.

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