【題目】我國自主研發(fā)的抗腫瘤新藥西達(dá)苯胺(化學(xué)式是C22H19FN4O2),填補(bǔ)了我國T細(xì)胞淋巴瘤新藥的空白,下列說法正確的是
A.西達(dá)苯胺由五個元素組成
B.西達(dá)苯胺碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.一個西達(dá)苯胺分子的質(zhì)量是390g
D.西達(dá)苯胺中氫、氧元素的質(zhì)量比是1:16
【答案】B
【解析】
西達(dá)苯胺的化學(xué)式是C22H19FN4O2,則有:
A、西達(dá)苯胺由C、H、F、N、O五種元素組成,A選項說法不正確,不符合題意
B、西達(dá)苯胺種C、H、F、N、O的質(zhì)量比為,碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,B選項說法正確,符合題意
C、一個西達(dá)苯胺分子的相對分子的質(zhì)量是,相對原子質(zhì)量的單位為“1”,“g”是質(zhì)量的單位,而一個分子的實際質(zhì)量很小,數(shù)值不等于相對分子質(zhì)量,C選項說法不正確,不符合題意
D、西達(dá)苯胺中氫、氧元素的質(zhì)量比是,D選項說法不正確,不符合題意。故選B。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素,甲、乙是組成元素完全相同的化合物,丙是單質(zhì),乙通常為液體,在一定的條件下可分解成丙,它們之間有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和條件已略去),則甲物質(zhì)是________________ ,乙生成丙的化學(xué)方程式是__________________,從微觀角度解釋甲乙性質(zhì)有差異的原因____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年12月17日下午我國第一艘圍產(chǎn)航空母艦山東艦在海南三亞某軍港交付海軍,彰顯我國綜合軍事實力。以航母為造型的特色建筑坐落在濱州中海風(fēng)景區(qū),更成為一道靚麗的風(fēng)景線,景區(qū)四季之中常出現(xiàn)一些現(xiàn)象。其中包含化學(xué)變化的是
A.春天:春暖花開B.夏天:花香四溢C.秋天:白露成霜D.冬天:雪落湖面
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】乙醇俗稱酒精,可用作醫(yī)用消毒,也常作燃料。其完全燃燒的化學(xué)方程式可表示為:C2H6O+3O22 CO2+ 3 H2O 。
23g乙醇完全燃燒需消耗多少克氧氣?
乙醇不完全燃燒會產(chǎn)生一氧化碳,某實驗測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | 乙醇 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | 一氧化碳 |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 4.6 | 8.8 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 0 | 0 | 6.6 | 5.4 | a |
①表中a的值為____ __。
②該實驗發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4C2H6O+11O2_____ CO2+ _____ H2O + _____ CO 。
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【題目】實驗室用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實驗,請回答問題。
(1)寫出圖中標(biāo)號a的儀器名稱:_____。
(2)實驗室用氯酸伸和二氧化錳的混合物制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若用高錳酸鉀制取氧氣時,還需要對該裝置進(jìn)行的改動是_____。
(3)若用E裝置收集氫氣,當(dāng)觀察到導(dǎo)管口出現(xiàn)_____時開始收集。
(4)若用D裝置收集一瓶某氣體,則該氣體不可能是_____(填字母序號)
a.CH4b.H2c.O2d,CO2
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【題目】老師利用圖甲裝置測定空氣中氧氣的含量并結(jié)合現(xiàn)代傳感器技術(shù),測得過程中容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)、溫度、氧氣濃度的變化趨勢如圖乙所示。
(1)t2時打開止水夾,最終水面大約上升至集氣瓶_________刻度處。
(2)結(jié)合乙圖曲線,BC段氣體壓強(qiáng)發(fā)生變化的原因是_________。
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【題目】金屬及其化合物是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。
(1)《夢溪筆談》中:“古人以劑剛為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折。……”,劑剛、柔鐵均為鐵的合金,這主要因為合金比純金屬________。
A 硬度大、耐腐蝕 B 硬度小熔點高 C 熔點高、耐腐蝕
(2)某興趣小組為探究Zn、Fe、Cu、Ag四種金屬的活動性,進(jìn)行下圖中甲、乙、丙三個實驗。
①請寫出丙實驗中的現(xiàn)象_____________。
②小組同學(xué)隨后發(fā)現(xiàn)該實驗無法得出四種金屬的活動性順序,于是補(bǔ)充圖丁實驗,最終得出四種金屬活動性:Zn>Fe>Cu>Ag,則圖丁中的試劑A、B分別為__________(寫出一組即可)。
(3)某化學(xué)實驗室從含少量硝酸鋅的硝酸銀廢液中提取金屬Ag,其主要操作流程如圖:
①固體A的成分有________________;
②步驟I、Ⅱ共同的實驗操作名稱是___________;
③請寫出步驟Ⅱ中加入過量稀硫酸的原因__________;若往溶液D中加入適量的鐵粉,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
(4)2019年諾貝爾化學(xué)獎授予三位化學(xué)家,以表彰他們在鋰離子電池領(lǐng)域的研發(fā)工作。利用鋰與水的反應(yīng)可制成鋰水電池,作為潛艇的儲備電源。已知鋰與水反應(yīng)生成氫氧化鋰(LiOH)和一種有可燃性的單質(zhì)氣體,若消耗21g鋰,則生成的單質(zhì)氣體質(zhì)量為多少克________?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室欲配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。
(1)儀器③、⑤的名稱依次是____、____,上面的儀器中除④、⑦外,必須選用的儀器還有(填序號)_____。
(2)量取所需要的水應(yīng)選擇____(選填“10mL”“50mL”或“100mL”)量筒。
(3)④的作用是____,配制的步驟為計算、稱量和量取、____、裝瓶并貼標(biāo)簽。
(4)若所配剩的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,原因可能有_____(填字母)
A 稱取的氯化鈉中含有水分
B 稱量時砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
C 量取水時,仰視讀數(shù)
D 裝瓶時,有少量溶液酒出
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對比實驗是實驗探究的重要方法,下列對比實驗設(shè)計不能實現(xiàn)相應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ā 。?/span>
實驗設(shè)計 | ||||
選項 | A探究溫度對分子運動快慢的影響 | B探究MnO2能否加H2O2分解 | C.探究空氣是燃燒的必要條件 | D.探究空氣、呼出氣體中CO2含量 |
A. A B. B C. C D. D
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