【題目】老師利用圖甲裝置測定空氣中氧氣的含量并結(jié)合現(xiàn)代傳感器技術(shù),測得過程中容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)、溫度、氧氣濃度的變化趨勢如圖乙所示。
(1)t2時打開止水夾,最終水面大約上升至集氣瓶_________刻度處。
(2)結(jié)合乙圖曲線,BC段氣體壓強(qiáng)發(fā)生變化的原因是_________。
【答案】1 氧紅磷燃燒氧氣不斷消耗,氣體的量減少,壓強(qiáng)減小,冷卻至室溫,溫度降低,氣體壓強(qiáng)減小
【解析】
利用圖甲裝置測定空氣中氧氣的含量并結(jié)合現(xiàn)代傳感器技術(shù),測得過程中容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)、溫度、氧氣濃度的變化趨勢如圖乙所示,裝置中紅磷燃燒生成五氧化二磷,放出大量的熱,消耗氧氣,反應(yīng)完全后冷卻至室溫,打開止水夾,由于內(nèi)外的壓強(qiáng)差,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中,則有:
壓強(qiáng)的變化情況是:燃燒放熱,溫度升高,壓強(qiáng)增大,氧氣消耗氣體的量減少,壓強(qiáng)減小,冷卻至室溫,溫度降低,氣體壓強(qiáng)進(jìn)一步減小,打開止水夾后,水進(jìn)入集氣瓶,氣體體積減小,壓強(qiáng)增大,最后與大氣壓相同;
溫度的變化情況是:燃燒放熱,溫度升高、冷卻至室溫,溫度降低,最后不變;
氧氣濃度的變化情況是:紅磷燃燒消耗氧氣,濃度逐漸減小,紅磷熄滅后基本不變,冷卻至室溫打開止水夾,水進(jìn)入集氣瓶,氣體體積減小,氧氣濃度略微增加;
根據(jù)以上分析,則有:
(1)空氣中氧氣的體積約為五分之一,集氣瓶內(nèi)空氣分為五等份,t2時打開止水夾,最終水面大約上升至集氣瓶上的1刻度處。
(2)結(jié)合乙圖曲線,BC段氣體壓強(qiáng)減小的原因是氧氣消耗氣體的量減少,壓強(qiáng)減小,冷卻至室溫,溫度降低,氣體壓強(qiáng)減小。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類文明的發(fā)展和社會的進(jìn)步同金屬材料關(guān)系十分密切。
(1)我國“蛟龍”號載人潛入器上使用了鈦合金,鈦合金放在海水中數(shù)年仍光亮如初,這是因為它___。(填字母代號)
a 易加工 b 密度小 c 熔點高 d 耐腐蝕
(2)鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑,為什么鋁制品卻很耐腐蝕?________
(3)向一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鋅粉,所得溶液的質(zhì)量與加入鋅粉質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。
①請分析a點時溶液中有哪些溶質(zhì)?____
②c點時過濾能得到哪些固體?____
③請寫出b~d段發(fā)生反應(yīng)的方程式。____
(4)鋼鐵是基本的結(jié)構(gòu)材料,稱為“工業(yè)的骨骼”,實驗室可利用下圖裝置模擬煉鐵反應(yīng)。
①寫出A裝置玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的方程式。_____
②從環(huán)保的角度考慮,還需對該裝置進(jìn)行改進(jìn),請簡述改進(jìn)措施:______。
(5)2019年12月1日,周口高鐵正式開通,極大的提升了周口人民的幸福感。工業(yè)上可利用“鋁熱反應(yīng)”焊接鋼軌,其原理是在高溫下用鋁將某些金屬從其氧化物中置換出來。若用鋁與四氧化三鐵反應(yīng)來制取25.2kg鐵,理論上需要消耗鋁的質(zhì)量是_____?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019 年是“國際化學(xué)元素周期表年”
(1)中國科學(xué)院院士張青蓮對銦、銥、鍺等的相對原子質(zhì)量的測定做出了杰出貢獻(xiàn)。鍺 元素在元素周期表中的部分信息如下圖所示,鍺的相對原子質(zhì)量為_________,該元素屬于-________(填“金屬元素”或“非金屬元素”)。
(2)中國科學(xué)家姜雪峰當(dāng)選為“全球青年化學(xué)家元素周期表硫元素大使”。
①下圖是硫原子結(jié)構(gòu)示意圖,硫原子的最外層電子數(shù)是________;硫離子的符號為________;硫離子與硫原子的化學(xué)性質(zhì)________(填“相同”或“不同”)。
②火藥是中國古代四大發(fā)明之一。黑火藥爆炸的反應(yīng)為S+3C+2KNO3 X+3CO2↑+N2↑,X 的 化 學(xué) 式 是 ________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國科學(xué)家合成了一種特殊的催化劑,使甲烷高效轉(zhuǎn)化為乙烯獲得重大突破,微觀示意圖如下。下列說法錯誤的是( 。
A.反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了變化
B.生成物分別是C2H4分子和H2分子
C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
D.反應(yīng)物與生成物均由分子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國自主研發(fā)的抗腫瘤新藥西達(dá)苯胺(化學(xué)式是C22H19FN4O2),填補(bǔ)了我國T細(xì)胞淋巴瘤新藥的空白,下列說法正確的是
A.西達(dá)苯胺由五個元素組成
B.西達(dá)苯胺碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.一個西達(dá)苯胺分子的質(zhì)量是390g
D.西達(dá)苯胺中氫、氧元素的質(zhì)量比是1:16
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實驗室制取O2,并驗滿O2的實驗組合裝置。
(1)寫出用此氣體發(fā)生裝置制取氧氣的化學(xué)方程式________。
(2)請將B裝置圖中的導(dǎo)管補(bǔ)畫完整________。
(3)此實驗中用到了氧氣的哪些性質(zhì)________?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】結(jié)合課本知識回答下列生活、生產(chǎn)和實驗室中的問題:
(1)黑火藥是硝酸鉀、硫磺和木炭的混合物,點燃時硝酸鉀放出氧氣,可燃物___遇到氧氣后發(fā)生劇烈燃燒,在高熱下又發(fā)生其它的化學(xué)反應(yīng),最后生成三種物質(zhì),請將下列化學(xué)方程式補(bǔ)充完整。反應(yīng)原理為:2KNO3+S+3C____+N2↑+3CO2↑
(2)做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,鐵絲需要繞成螺旋狀才能保證鐵絲連續(xù)燃燒,請解釋其原因____。
(3)用于鐵欄桿外層涂料的“銀粉”大多是金屬鋁,其原因是____。
(4)波爾多液是一種農(nóng)業(yè)殺蟲劑,它由硫酸銅、氧化鈣加水配制而成,用化學(xué)方程式表示不能用鐵質(zhì)容器配制波爾多液的原因_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。
(1)化石燃料主要包括煤、_______和天然氣,他們都含有碳元素,含碳物質(zhì)的燃燒會導(dǎo)致過多的_______排放,加劇了“溫室效應(yīng)”。其中天然氣的主要成分是_______(寫化學(xué)式)請寫出其完全燃燒的化學(xué)方程式是___________ 。
(2)現(xiàn)在化石燃料等不可再生能源面臨枯竭,化石燃料對環(huán)境的影響也不容忽視。所以,開發(fā)和利用風(fēng)能、_____________等新能源成為越來越迫切地要求。
(3)2013年3月,浙江大學(xué)實驗室里誕生了世界上最輕的材料——“碳海綿”,它由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好,對石油有很強(qiáng)的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀。關(guān)于碳海綿的說法正確的是_______(填字母序號)。
A.具有吸附性 B.可重復(fù)利用 C.可處理海上石油泄漏
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“低碳”是全世界的主題,以下流程是通過控制化學(xué)反應(yīng)的條件來促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng),實現(xiàn)“低碳”,從而更好地通過化學(xué)反應(yīng)為人類造福。
根據(jù)上述流程回答下列問題:
(1)上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是___________。
(2)“低碳”的含義是減少_____________的排放。
(3)甲醇(CH3OH)燃燒除了生成二氧化碳外,還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。
(4)證明燃燒產(chǎn)物中含有二氧化碳的方法是__________(用化學(xué)方程式表示)。
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