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7.下列常用儀器的操作方法正確的是(  )
A.用酒精燈火焰直接加熱燒杯
B.打開試劑瓶取用試劑后沒及時蓋瓶塞
C.將玻璃管一端潤濕后,旋轉著插入橡膠塞
D.取用試劑后將滴管清洗再放回原滴瓶

分析 A、燒杯加熱應墊石棉網;
B、打開試劑瓶取用試劑后應及時蓋好瓶塞;
C、根據(jù)把玻璃管插入橡膠塞的方法進行分析判斷;
D、滴瓶上的滴管不用清洗.

解答 解:A、燒杯加熱應墊石棉網,以防加熱時炸裂,故說法錯誤;
B、打開試劑瓶取用試劑后應及時蓋好瓶塞,以防試劑被污染或變質,故說法錯誤;
C、把玻璃管插入橡膠塞時,事先在玻璃管口沾一些水再稍用力旋轉插入,故說法正確;
D、滴瓶上的滴管是專用的,不用清洗,故說法錯誤.
故選C.

點評 實驗操作是學好化學實驗的關鍵,掌握常用儀器的操作方法是解答此類題目的關鍵所在,難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.某同學欲測定Na2CO₃和NaCl 固體混合物中Na2CO₃的質量分數(shù),分別取a g 樣品,按下列方案進行實驗,合理的是( 。
A.與足量稀鹽酸充分反應,用排水法收集到 VmL氣體
B.與足量稀鹽酸充分反應,稱量反應后的溶液,質量為 m1g
C.與足量BaCl2溶液充分反應,將沉淀過濾、洗滌、干燥,得到m2g固體
D.與足量濃鹽酸充分反應,逸出的氣體用NaOH固體充分吸收,固體質量增加 m3g

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.雨、雪在形成和降落過程中吸收、溶解了空氣中SO2及氮氧化物等物質,形成了pH小于5.6的降水稱為酸雨,請回答下列有關酸雨的問題:
(l)要測定某地采集到的雨水是否為酸雨,下列提供的試劑(試紙)中宜取用D.
A.藍色石蕊試紙    B.紫色石蕊溶液
C.無色酚酞試劑    D.pH試紙
(2)已知 CO2的飽和溶液常溫下pH不小于 5.6.通?諝庵蠧O2的含量大于 SO2的含量,但人們反而將空氣中的 SO2認定為形成酸雨的主要原因之一.有同學想通過如右圖的實驗尋找證據(jù),你認為下一步的實驗步驟是測定H2SO3溶液的酸堿性,只要出現(xiàn)pH值小于5.6的實驗結果,就可認定SO2溶于水有形成酸雨的可能.
(3)已知SO2與 CO2有許多化學性質是相似的,亞硫酸鈣(CaSO3)是白色難溶于水但可溶于酸的固體.某同學向一酸雨樣品中滴加 CaCl2,溶液未觀察到有渾濁現(xiàn)象,繼續(xù)滴入NaOH溶液后即有白色沉淀產生.在以上實驗過程中,下列不可能發(fā)生的化學反應是A.
A.SO2+CaCl2+H2O═CaSO3↓十2HCl
B.SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
C. Na2SO3+CaCl2═CaSO3↓+2NaCl
D.H2SO3+2NaOH═Na2SO3+2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.請選擇序號填空:①二氧化碳 ②一氧化碳 ③金剛石
(1)有劇毒的是②;
(2)天然存在的最硬的物質是③;
(3)將①通入紫色石蕊溶液中,紫色石蕊溶液會變成紅色.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.結合圖示實驗裝置,回答下列問題.

(1)寫出裝置中標號儀器的名稱:a:錐形瓶b:集氣瓶
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應該選擇的發(fā)生裝置是A,發(fā)生的化學反應方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;若用F裝置來收集O2驗滿的方法為將帶火星的木條放在集氣瓶瓶口,若木條復燃,則氣體已經收集滿.
(3)實驗室制取CO2的化學方程式為CaCO3+2HCl═H2O+CaCl2+CO2↑,檢驗CO2的方法是:將產生的氣體通入,觀察到澄清石灰水渾濁,則是CO2
(4)注射器H也可用于檢查裝置B的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水沒過長頸漏斗下端管口.②將注射器H連接到裝置B的導管口處.③緩慢拉動注射器H的活塞,觀察到長頸漏斗的下口有氣泡冒出,表示裝置B的氣密性良好.
(5)實驗室用裝置C制取氫氣,與裝置B相比,其優(yōu)點為可以控制反應的發(fā)生和停止;如用E裝置收集H2,則氣體應從端通入d(填“c”或“d”).
(6)用C裝置在實驗室制取CO2時,若多孔隔板改成隔離銅網,同樣可以制取,如改用隔離鋁絲網做,其產生的后果是二氧化碳中會混有雜質氣體,用化學方程式表示為2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑,說明金屬活動性Cu<Al(選填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.小剛同學想完成“取5mL水并加熱至沸騰”的實驗,請和他一起回答這個實驗中的有關問題.
(1)他應該選用的實驗儀器是b、c、e、f、h(填字母).
a.燒杯 b.試管 c.酒精燈 d.鐵架臺 e.試管夾 f.量筒 g.漏斗 h.膠頭滴管
讀數(shù)時,量筒必須放平,視線要與量筒內液體的凹液面最低處保持水平;某同
學量取液體時俯視量筒讀數(shù)為13.5mL,則所取液體的實際體積<13.5mL(填“<”“>”或“=”).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.下列各數(shù)字表示什么意義:
2N氮原子的個數(shù)為2個
4Al3+鋁離子的個數(shù)為4、一個鋁離子帶3個單位的正電荷.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.地球上的金屬資源廣泛地存在于地殼和海洋中,工業(yè)上主要是從含有金屬元素并有開采價值的礦石中提煉金屬.
(1)赤鐵礦在自然界中儲藏豐富,其主要成分的化學式是Fe2O3
(2)工業(yè)上主要采用高爐煉鐵,常用到的原料有鐵礦石、焦炭、石灰石和空氣.其中,焦炭的作用是燃燒提供熱量(產生一氧化碳).(僅答一點)
(3)由于鐵的氧化物中Fe3O4和FeO均為黑色,實驗室用CO還原Fe2O3得到的鐵中是否會含有Fe3O4和FeO,某同學設計了下列探究實驗.
資料:FeCl3溶液與鐵發(fā)生的反應是2FeCl3+Fe═3FeCl2,但FeCl3溶液不與Fe3O4、FeO反應;含有Fe3+的鹽溶液遇到KSCN溶液時變成紅色,利用該反應可檢驗Fe3+的存在.
【提出問題】CO還原Fe2O3得到黑色產物的成分是什么?
【猜想】
猜想l:Fe           猜想2:Fe和Fe3O4
猜想3:Fe和FeO;   猜想4:Fe、FeO、Fe3O4
【實驗探究】限選試劑:C0、鹽酸、澄清石灰水、KSCN溶液、FeCl3溶液.
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
Ⅰ取少量黑色產物加入到裝有足量FeCl3溶液的燒杯中,充分反應后過濾,對過濾所得固體用蒸餾水洗滌.黑色固體部分溶解.猜想2和4都
不成立.
Ⅱ取少量操作Ⅰ所得的濾渣于試管中,再加入足量的稀鹽酸,充分反應后,再加入適量的KSCN溶液.黑色固體全部溶解,溶液
不變紅色.
Ⅲ另取少量黑色產物裝入玻璃管中,通入C0,一段時間后加熱,并將反應后的氣體通入裝有一定量的澄清石灰水 的燒杯中.澄清石灰水變渾濁.猜想l不成立,
猜想3成立.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列物質的用途主要利用其化學性質的是( 。
A.天然氣用作燃料B.石墨棒作干電池電極導電
C.冰用于降溫D.銅用于制造導線

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