【題目】化學(xué)是一門實(shí)用的基礎(chǔ)科學(xué),在人類社會(huì)的發(fā)展歷程中起著重要作用。
正確認(rèn)識(shí)物質(zhì)
人們?cè)趯?shí)驗(yàn)研究中總結(jié)出常見(jiàn)金屬的活動(dòng)性順序:
(1)表中□內(nèi)對(duì)應(yīng)的元素符號(hào)為______。
(2)Mg、Sn、Pt、Au四種金屬,能與稀鹽酸(或稀硫酸)發(fā)生置換反應(yīng)的金屬有_____種。
(3)Cu能從AgNO3溶液中置換出Ag,請(qǐng)說(shuō)明理由:_____。
合理利用資源
(1)工業(yè)上用含氧化鐵480t的赤鐵礦為原料煉鐵,得到含雜質(zhì)4%的生鐵_____t。
(2)化學(xué)小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)將生銹鐵釘回收處理。
(鐵釘處理)
實(shí)驗(yàn)過(guò)程 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)原理 | 保存方法 |
a.向盛有生銹鐵釘?shù)臒屑尤胂←}酸,浸沒(méi)鐵釘 | 溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色、鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生、鐵銹脫落 | 請(qǐng)寫出稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式:____ | 寫出一條防止鐵制品生銹的方法:____ |
b.取出鐵釘,洗滌、干燥,妥善保管 | 鐵釘呈現(xiàn)銀白色 |
(3)小組同學(xué)提出,燒杯中的廢液也可以回收處理。
(廢液處理)
同學(xué)們查閱相關(guān)資料,獲知:
a Fe2O3是一種紅棕色粉末,俗稱鐵紅,常用作紅色油漆和涂料。
b FeCl2+2NaOH=Fe(OH)2↓+2NaCl
c 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
d 不溶性堿受熱易分解,生成對(duì)應(yīng)的金屬氧化物和水。
實(shí)驗(yàn)流程:
①懸濁液A靜置一天的原因是_____。
②操作I是_____。
③寫出固體C轉(zhuǎn)化為鐵紅的化學(xué)方程式_____。
促進(jìn)科技發(fā)展
化學(xué)學(xué)科在合成藥物等方面發(fā)揮若巨大作用,以下是幾種常見(jiàn)的合成藥物,請(qǐng)根據(jù)信息回答下列問(wèn)題:
(1)解熱鎮(zhèn)痛藥
阿司匹林是人們熟知的治感冒藥,具有解熱鎮(zhèn)痛作用,化學(xué)式為C9H8O4,相對(duì)分子質(zhì)量是_____。
(2)抗生素
青霉素是最重要的抗生素,即消炎藥,能治療肺炎和外傷感染等。青霉素中用得較多的是青霉素鈉,化學(xué)式為C16H17O4N2SNa,其中氫、氧元素質(zhì)量比為_____。
(3)抗酸藥
抗酸藥是一類治療胃痛的藥物,能中和胃里過(guò)多的鹽酸,緩解胃部不適?顾崴幍姆N類很多,通常含有一種或幾種化學(xué)物質(zhì),如NaHCO3、MgCO3、Mg(OH)2等。請(qǐng)寫出其中一個(gè)與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
【答案】Al 2 銅的金屬活動(dòng)性排在銀的前面 350 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 刷漆涂油 使氫氧化亞鐵轉(zhuǎn)化成氫氧化鐵沉淀 過(guò)濾 2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O 180 17:64 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
【解析】
正確認(rèn)識(shí)物質(zhì):
(1)通過(guò)分析金屬活動(dòng)性順序表中的金屬可知,表中□內(nèi)填寫對(duì)應(yīng)的元素符號(hào)是Al;
(2)排在氫前面的金屬可以將酸中的氫置換出來(lái),所以Mg、Sn、Pt、Au四種金屬,能與稀鹽酸(或稀硫酸)發(fā)生置換反應(yīng)的金屬有Mg、Sn兩種;
(3)排在前面的金屬可以將排在后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),所以Cu能從AgNO3溶液中置換出Ag;
合理利用資源:
(1)設(shè)得到含雜質(zhì)4%的生鐵質(zhì)量為x
x=350t
(2)氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,所以
實(shí)驗(yàn)過(guò)程 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)原理 | 保存方法 |
a.向盛有生銹鐵釘?shù)臒屑尤胂←}酸,浸沒(méi)鐵釘 | 溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色、鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生、鐵銹脫落 | 化學(xué)方程式:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O | 防止鐵制品生銹的方法:刷漆涂油 |
(3)①氫氧化亞鐵和氧氣反應(yīng)生成氫氧化鐵,所以懸濁液A靜置一天的原因是:使氫氧化亞鐵轉(zhuǎn)化成氫氧化鐵沉淀;
②過(guò)濾可以將不溶性固體從溶于中分離出來(lái),所以操作I是過(guò)濾;
③氫氧化鐵在加熱的條件下生成氧化鐵和水,化學(xué)方程式為:2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O;
促進(jìn)科技發(fā)展:
(1)化學(xué)式為C9H8O4,相對(duì)分子質(zhì)量是12×9+8×1+16×4=180;
(2)元素質(zhì)量比等于相對(duì)原子質(zhì)量和原子個(gè)數(shù)乘積的比值,所以氫、氧元素質(zhì)量比為(17×1):(16×4)=17:64;
(3)碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線、回答下列問(wèn)題。
(1)P點(diǎn)的含義是____________________。
(2)30℃時(shí),將25g的甲加入到50g水中,充分溶解所得溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比______。
(3)50℃時(shí),等質(zhì)量的甲乙丙三種物質(zhì)的飽和溶液中,所含溶劑最多的是_______。
(4)若要將50℃時(shí)乙的飽和溶液變成該溫度下的不飽和溶液,可以采用的方法是_______。
(5)將10℃時(shí)甲乙丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到50℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)從小到大的順序是_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的KNO3溶液,作為無(wú)土栽培所需的營(yíng)養(yǎng)液,溶解過(guò)程中KNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示,觀察圖象,分析形成這種結(jié)果的原因是( )
A. 所用KNO3固體中含有水分
B. 量簡(jiǎn)量水時(shí)俯視刻度線
C. KNO3固體溶解前所用燒杯內(nèi)有水
D. 配好的溶液裝瓶時(shí)部分液體灑落在試劑瓶外
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)水與人類的生活密切相關(guān)。
①硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩,一般可用_____來(lái)區(qū)分硬水和軟水。
②可利用活性炭吸附水中的異味和色素,活性炭的吸附性屬于_____(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。
(2)下表是KNO3和Ca(OH)2在不同溫度時(shí)的溶解度;卮鹩嘘P(guān)問(wèn)題:
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度/g | KNO3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110.0 |
Ca(OH)2 | 0.19 | 0.17 | 0.16 | 0.14 | 0.13 | 0.11 |
①兩種物質(zhì)中,溶解度隨溫度升高而減小的是_____。
②60℃時(shí),按圖示操作:
A中的溶液是_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
C中析出固體的質(zhì)量是_____g。
③如圖,向燒杯中加入一定量的硝酸銨固體,此時(shí)試管中氫氧化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將_____(填“變大”不變”或“變小”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氫氣與氧氣在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。根據(jù)所給信息,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)純凈的氫氣在空氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰、放出熱量、燒杯內(nèi)壁凝結(jié)有_____,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)化學(xué)變化是反應(yīng)物的_____重新組合轉(zhuǎn)變成生成物的過(guò)程。從氧氣變?yōu)樗畷r(shí),氧元素化合價(jià)的具體變化是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組用圖中的儀器或裝置制備氣體,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱:①_____; ②_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____,其發(fā)生裝置可選擇_____(填序號(hào))進(jìn)行組裝。組裝儀器時(shí),將玻璃管插入膠皮管前,先把玻璃管口_____,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管內(nèi)。
(3)若用E裝置收集二氧化碳,驗(yàn)滿方法是_____。
(4)實(shí)驗(yàn)室若用塊狀固體和液體無(wú)需加熱制取氣體,發(fā)生裝置可用D或F(有孔塑料板用來(lái)放塊狀固體)。和D相比,F裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等的氫氧化鈉溶液與稀硫酸充分反應(yīng),所得溶液呈酸性
B. 等質(zhì)量的二氧化硫和三氧化硫中硫元素的質(zhì)量比為
C. 硝酸鎂樣品(只含有一種雜質(zhì))溶于水,與足量的氫氧化鈉溶液充分反應(yīng)后生成沉淀,則樣品中可能含有的雜質(zhì)是硫酸鎂
D. 向一定量的氧化鐵與氧化銅的混合物中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為稀硫酸,恰好完全反應(yīng),則原混合物中氧元素的質(zhì)量是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有碳酸鈣和碳酸氫鉀的混合物,滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)后,得到二氧化碳的質(zhì)量是。已知碳酸氫鉀與碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)相似,都能與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳。下列說(shuō)法正確的是
A. 混合物中碳酸鈣和碳酸氫鉀的質(zhì)量比一定是1:1
B. 混合物充分反應(yīng)后,所得溶液質(zhì)量是
C. 混合物中碳酸鈣和碳酸氫鉀以任意比混合,消耗稀鹽酸的總質(zhì)量均為
D. 混合物中碳元素總質(zhì)量等于
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并在括號(hào)內(nèi)注明反應(yīng)類型:
①紅磷在空氣中燃燒_________(____________)
②加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物固體________(_____________)
③鐵絲在氧氣中燃燒_________(_____________)
④生活中處處有化學(xué),天然氣的主要成分是甲烷,燃燒生成二氧化碳和水,請(qǐng)寫出天然氣在空氣中燃燒的文字表達(dá)式_____
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