以下是配制50g 6%的NaOH溶液的實(shí)驗(yàn)操作,其中正確的是


  1. A.
    將NaOH放在紙上稱量
  2. B.
    將NaOH固體放在量筒內(nèi)加水溶解
  3. C.
    用500mL量筒量取47mL水
  4. D.
    將NaOH放在燒杯內(nèi)加47mL水溶解
D
本題考查溶液的配制操作及計(jì)算,通過計(jì)算:50g×6%=3g可知,配制此溶液需溶質(zhì)3g,加水47g,即47mL,且配制溶液應(yīng)在燒杯中進(jìn)行.D正確;A錯(cuò)在NaOH有腐蝕性,應(yīng)放在燒杯中稱量;B錯(cuò)在不能在量筒中配溶液;C錯(cuò)在500mL的量筒太大,橫截面大,誤差就會(huì)大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

25、實(shí)驗(yàn)室配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液時(shí),可能涉及以下操作:
A.稱量    B.計(jì)算   C.溶解    D.裝瓶貼標(biāo)簽
回答下列問題:
(1)用氯化鈉固體和蒸餾水配制50g 6%的氯化鈉溶液時(shí),其操作順序是
B、A、C、D
 (填序號(hào)).
(2)配制上述溶液需要用到的玻璃儀器有量筒、玻璃棒和
燒杯
,其中玻璃棒在該實(shí)驗(yàn)中所起的作用是
攪拌(或加速溶解)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下圖是配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15% 的氯化鈉溶液的操作過程示意圖,試回答:

(1)上述操作過程示意圖中的錯(cuò)誤有
3
3
 處,還缺少一個(gè)操作步驟是
裝瓶貼標(biāo)簽
裝瓶貼標(biāo)簽

(2)B操作中實(shí)際稱量氯化鈉的質(zhì)量是
6.5
6.5
 g.(說明:1g以下用游碼)
(3)D操作應(yīng)選用
50mL
50mL
 的量筒(從10mL、50mL、100mL中選擇);量水時(shí),量筒必須平放,視線要跟量筒中水的凹液面的
最低處
最低處
處保持水平.
(4)E操作的后果是
易將溫度計(jì)的水銀球損破,從而污染溶液
易將溫度計(jì)的水銀球損破,從而污染溶液
,E操作的目的是
加快氯化鈉溶解
加快氯化鈉溶解

(5)若B的操作是正確的.下列的錯(cuò)誤操作可能導(dǎo)致溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于15%的是
①④
①④
 (填序號(hào)).
①C操作中有固體灑落         ②D操作中有少量水濺出
③E操作中有少量溶液濺出     ④量取水時(shí),仰視讀數(shù)
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,要對(duì)玻璃儀器進(jìn)行洗滌.玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是
洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不成水滴,也不成股流下
洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不成水滴,也不成股流下

(7)取某濃度的氯化鈉溶液39g,與足量的硝酸銀溶液完全反應(yīng)后,生成28.7g氯化銀白色沉淀.試計(jì)算該氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(提示:AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液時(shí),可能涉及以下操作:
A.稱量  B.計(jì)算  C.溶解  D.裝瓶貼標(biāo)簽
回答下列問題:
(1)用氯化鈉固體和蒸餾水配制50g 6%的氯化鈉溶液時(shí),其操作順序是________ (填序號(hào)).
(2)配制上述溶液需要用到的玻璃儀器有量筒、玻璃棒和________,其中玻璃棒在該實(shí)驗(yàn)中所起的作用是________.

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年湖南省邵陽市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2010?邵陽)實(shí)驗(yàn)室配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液時(shí),可能涉及以下操作:
A.稱量    B.計(jì)算   C.溶解    D.裝瓶貼標(biāo)簽
回答下列問題:
(1)用氯化鈉固體和蒸餾水配制50g 6%的氯化鈉溶液時(shí),其操作順序是 (填序號(hào)).
(2)配制上述溶液需要用到的玻璃儀器有量筒、玻璃棒和,其中玻璃棒在該實(shí)驗(yàn)中所起的作用是.

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