18.下列物質(zhì)排放到空氣中,能產(chǎn)生酸雨的是( 。
A.一氧化碳B.二氧化硫C.二氧化碳D.可吸入顆粒物

分析 正常雨水的pH約為5.6,酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水;酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體,經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng),被雨水吸收溶解而成,據(jù)此分析判斷即可.

解答 解:A、形成酸雨的主要氣體是二氧化硫、二氧化氮,不是一氧化碳,故選項錯誤.
B、形成酸雨的主要氣體是二氧化硫、二氧化氮,故選項正確.
C、形成酸雨的主要氣體是二氧化硫、二氧化氮,不是二氧化碳,故選項錯誤.
D、形成酸雨的主要氣體是二氧化硫、二氧化氮,不是可吸入顆粒物,故選項錯誤.
故選:B.

點評 本題難度不大,環(huán)境問題是人們關(guān)注的熱點,了解酸雨形成的原因即可正確解答本題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識解答(寫化學(xué)式):
(1)天然氣的主要成分是CH4;              (2)造成溫室效應(yīng)的氣體是CO2
(3)用于冶煉金屬,且有毒的氣體是CO; (4)可做調(diào)味品和配制生理鹽水的是NaCl
(5)地殼中含量最多的金屬元素形成的氧化物是Al2O3;(6)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

9.結(jié)合如圖所示的實驗裝置,回答相關(guān)問題:

(1)若選用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,還需補充的一種儀器是酒精燈,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)實驗室若選用裝置B制取二氧化碳,則需要改正的一點是將集氣瓶正放,用向上排空氣法收集,將二氧化碳通入澄清石灰水中變渾濁的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)將制取的二氧化碳進(jìn)行如下實驗:

①實驗(Ⅱ)中的實驗現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅色.
②實驗(Ⅲ)中加熱后又變?yōu)樽仙忉尦霈F(xiàn)此現(xiàn)象的原因碳酸不穩(wěn)定,受熱分解生成二氧化碳,所以溶液由紅色變?yōu)樽仙?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下圖所示的實驗中,發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

13.掌握常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究.請從下列常見儀器示意圖中,選擇適當(dāng)?shù)淖帜感蛱柼羁眨?br />
(1)能用酒精燈直接加熱的儀器A;
(2)過濾時所用到的玻璃儀器BDF;
(3)溶解、過濾、蒸發(fā)操作中都用到的儀器D;
(4)根據(jù)二氧化碳的性質(zhì),它可溶于水也能與水反應(yīng)生成碳酸,通常采用排空氣集氣法收集.文獻(xiàn)表明1體積水要完全溶解于1體積二氧化碳,至少需要約7天左右的時間.如果是1天時間,則1體積水大約只能溶1/3體積左右的二氧化碳.你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實驗中是否可以用排水法收集二氧化碳?xì)怏w可以,用排水法收集一瓶二氧化碳需要用到的儀器EHI.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列圖示實驗操作正確的是( 。
A.
點燃酒精燈
B.
打開瓶蓋吸少量液體
C.
給液體加熱
D.
滴加液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.比較推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理中正確的是( 。
A.生鐵和黃銅都是合金,生鐵比純鐵硬,黃銅也比純銅硬
B.水和汽油都能作溶劑,碘難溶于水,碘也難溶于汽油
C.燒堿和純堿的水溶液都呈堿性,燒堿屬于堿,純堿也屬于堿
D.濃硫酸和濃鹽酸都屬于酸,濃鹽酸具有揮發(fā)性,濃硫酸也有揮發(fā)性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.下列是初中化學(xué)中常見的實驗裝置圖,請按要求完成問題.

(1)寫出標(biāo)號①的儀器名稱錐形瓶.
(2)用B裝置與E裝置制取純凈氣體的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)用裝置A與D相連制取氣體的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(4)鹽酸是氯化氫氣體的水溶液,而氫硫酸是硫化氫氣體的水溶液,實驗室用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸按復(fù)分解反應(yīng)制取硫化氫氣體,其制取裝置與制取二氧化碳相同,但生成的硫化氫氣體有毒,排放在空氣中會污染空氣:
①制取硫化氫氣體的化學(xué)方程式為FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑;
②將多余的氣體用裝置H吸收,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+H2S═Na2S+2H2O,漏斗的作用是防止燒杯里的液體倒吸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

12.某白色粉末狀固體甲,可能含有硫酸鈉、氫氧化鈉、氯化鈉;某溶液乙可能含有硝酸鋇、氯化鈉.為探究其成分,進(jìn)行如圖所示的實驗.

(1)溶液A的PH>7(選填“>7”、“=7”或“<7”),步驟Ⅱ中分離混合物的方法是過濾;
(2)固體甲中一定含有的物質(zhì)的化學(xué)式是氫氧化鈉和硫酸鈉.
(3)濾液C中除指示劑外,可能含有的物質(zhì)是氫氧化鈉、硝酸鋇、硝酸鈉、氯化鈉.

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