10.滿足下列條件的原子能夠和氕原子互稱同位素的是( 。
A.質(zhì)子數(shù)為1,中子數(shù)為2B.質(zhì)子數(shù)為2,中子數(shù)為1
C.質(zhì)子數(shù)為1,電子數(shù)為lD.質(zhì)子數(shù)為2,電子數(shù)為1

分析 根據(jù)同位素的概念以及氫的幾種同位素進(jìn)行思考;

解答 解:質(zhì)子數(shù)相同而中子數(shù)不同的同一元素的不同原子互稱同位素,氕原子的質(zhì)子數(shù)為1,中子數(shù)為1的原子,故能和其互稱為同位素的是A;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了同位素的概念,題目較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.“伐薪燒炭南山中”是自居易所寫的《賣炭翁》中的詩句,而竹炭的吸附能力是木炭的五倍以上,其主要成分竹炭纖維的化學(xué)式可表示為(C6H1005n下列有關(guān)說法中,正確的是( 。
A.砍伐竹子、燒炭、竹炭?jī)艋覂?nèi)空氣都屬于物理變化
B.竹炭的吸附性和可燃性都屬于竹炭的化學(xué)性質(zhì)
C.竹炭纖維中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為36:5:40
D.每個(gè)(C6Hl005n分子中含有2n個(gè)H20分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.人類已知的元素有110多種,則意味著( 。
A.已知的原子有110多種B.已知的分子有110多種
C.已知的單質(zhì)有110多種D.以上說法均錯(cuò)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.完成下列填空,寫出元素名稱或元素符號(hào)
(1)氫H(2)Ne氦 (3)鋁Al(4)F氟(5)鈣Ca.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.氟利昂是一種常見的制冷劑,氟利昂在紫外線的照射下能分解出氯原子破壞臭氧層,其破壞臭氧的循環(huán)示意圖如下:

(1)請(qǐng)寫出臭氧的化學(xué)式O3;臭氧與氧氣化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同;
(2)經(jīng)過①②③的反應(yīng)后,氯原子的個(gè)數(shù)不變(填“減少”或“增加”或“不變”),反應(yīng)①中的氯原子與反應(yīng)③中的氯原子化學(xué)性質(zhì)相同(填“相同”或“不同”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖甲所示是電解水實(shí)驗(yàn),A試管收集到氧氣,B試管收集到氫氣.它們的體積比為1:2.如圖乙是電解水實(shí)驗(yàn)中水分分解過程的示意圖,從水分子分解示意圖中你能得出什么樣的規(guī)律或結(jié)論(寫三條)(1)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)就是分子化分為原子,原子重新組合成新分子,(2)水是由氫元素、氧元素組成的,(3)一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.今年4月14日晨6時(shí)許襄陽樊城區(qū)一酒店發(fā)生火災(zāi),事故已造成14人遇難、47人受傷.關(guān)于這類事件,某班班會(huì)課展開了關(guān)于火災(zāi)、滅火與逃生的熱烈討論,下列同學(xué)認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A.高樓發(fā)生火災(zāi),應(yīng)該跳樓逃
B.燃燒是一種緩慢的氧化反應(yīng)
C.火災(zāi)時(shí),只能用CO2滅火
D.在火場(chǎng)的濃煙中逃生,可用濕毛巾捂住口鼻,低姿勢(shì)前行

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.日常生活中的下列 屬于化學(xué)變化的是A.
A、木材燃燒   B、玻璃破碎   C、汽油揮發(fā)  D、鐵鍋生銹.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.某興趣小組通過查閱資料得知:固體草酸(H2C2O4•2H2O)受熱可分解其化學(xué)方程式為H2C2O4•2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO↑+CO2↑+3H2O,該課題小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:
(1)甲同學(xué)利用下圖裝置制取并收集CO:B裝置的作用除去CO2

(2)乙同學(xué)為了驗(yàn)證草酸的分解產(chǎn)物,設(shè)計(jì)了四個(gè)方案,分別將混合氣體(包括水蒸氣)依次通過足量的下列試劑:
A.石灰水、灼熱的氧化銅、無水硫酸銅、氫氧化鈉溶液
B.無水硫酸銅、氫氧化鈉溶液、灼熱的氧化銅、石灰水
C.石灰水、無水硫酸銅、灼熱的氧化銅、石灰水
D.無水硫酸銅、石灰水、灼熱的氧化銅、石灰水
你認(rèn)為其中正確的方案是D.
(3)丙同學(xué)按下圖裝置利用草酸分解產(chǎn)生的CO測(cè)定某種鐵的氧化物的組成.

①當(dāng)C裝置中鐵的氧化物全部被還原后,稱量剩余的質(zhì)量為ag,同時(shí)測(cè)的D裝置的質(zhì)量增加bg,則該鐵的氧化物中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為11a:4b.
②丁同學(xué)認(rèn)為去掉A裝置,對(duì)測(cè)定結(jié)果無影響,他的觀點(diǎn)(填“正確”或“不正確”)你的判斷理由是不正確;混合氣體中的CO2會(huì)進(jìn)入裝置,使測(cè)定結(jié)果不準(zhǔn)確.而戊同學(xué)認(rèn)為在D裝置后還應(yīng)再增加某裝置,該裝置是洗氣瓶(填儀器)內(nèi)放氫氧化鈉溶液(填藥品名稱);若無此裝置,對(duì)測(cè)定結(jié)果是否有影響?是(填“是”或“否”).

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