【題目】小明設(shè)計實驗探究鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序。他設(shè)計了四個實驗方案,分別選擇的試劑是
① 銅、銀、FeSO4溶液 ②鐵、銀、CuSO4溶液
③銀、FeSO4溶液、CuSO4溶液 ④銅、FeSO4溶液、AgNO3溶液
A. ②④B. ①②③C. ①②③④D. ②③
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法都不正確的是( 。
①木炭還原氧化銅實驗中,固體減輕的質(zhì)量一定是生成的二氧化碳的質(zhì)量
②實驗室制取氧氣和實驗室制取二氧化碳不可能使用同一套裝置
③分子、原子、離子都能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì),C60的化學(xué)性質(zhì)由C60分子保持
④只含有一種元素的一定是純凈物
⑤能完全燃燒生成二氧化碳和水的物質(zhì)一定含碳元素和氫元素,可能含氧元素
⑥炒菜時油鍋著火,放入較多蔬菜和用鍋蓋蓋滅都能使火熄滅,其滅火的主要原理不同
A. ①②④⑥B. ③④⑤C. ①③④⑤D. ①②④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人們的生活離不開化學(xué),請用化學(xué)知識回答以下問題:
①生活中一些食物pH的近似值范圍如下:橘子汁3.0﹣4.0;泡菜3.2﹣3.6;牛奶6.3﹣6.6;雞蛋清7.6﹣8.0,胃酸過多的病人比較適合吃以上食物中的___;平時為了緩解因胃酸過多而引起的胃痛,可以服用藥物[含Al(OH)3)]中和過多的胃酸,請你寫出中和胃酸過多的這個化學(xué)反應(yīng)方程式___。
②工人給大橋鋼鐵器件噴上油漆,目的是為了防止鐵生銹。生活中我們常用稀鹽酸來去除表面的鐵銹,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___,若要配制500克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸用來除鐵銹,則需要36.5%的濃鹽酸___克。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空。
食品保護(hù)氣_____,汽水,雪碧中不穩(wěn)定的酸_____,改良酸性土壤的堿_____,補(bǔ)鈣劑的鹽_____。
(2)琳琳被蚊蟲叮咬了,又痛又癢。蚊蟲分泌的蟻酸呈酸性,她應(yīng)該涂抹的是_____(填“食醋”或“牙膏”)。
(3)野炊時,大家用干枯的野草生火,得到了很多草木灰。農(nóng)村經(jīng)常使用草木灰作為農(nóng)家肥料,它的主要成分是一種含鉀的鹽。取一些草木灰加入鹽酸中,生成的氣體可使澄清石灰水變渾濁,由此可推斷草木灰的主要成分可能是_____(填化學(xué)式)。向少量的草木灰浸出液中滴入2-3滴紫色石蕊試液,溶液呈藍(lán)色,說明草木灰的浸出液顯_____(填“酸”“堿”或“中”)性。
(4)野炊結(jié)束后,同學(xué)們用洗潔精來洗碗,是因為洗潔精對油污具有_____作用。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)現(xiàn)有氮氣、氧氣、氖氣、二氧化碳四種氣體,請按下列要求將其化學(xué)式填入空格內(nèi):
①能助燃、具有氧化性的是_________;②可導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體是_______
③可制多種電光源的氣體是_________;④可制氮肥的氣體是_______
(2)下列四種變化的結(jié)果中,發(fā)生燃燒的是_________(填字母,下同);可能發(fā)生爆炸的_________;發(fā)生緩慢氧化的是_________;發(fā)生因緩慢氧化而引起自燃的是_______
a 面粉加工廠的車間遇明火 b 食物的腐爛
e 把紅熱的木炭伸入氧氣瓶中 d 農(nóng)村堆積的麥稈引起的“天火”
(3)紫薯營養(yǎng)豐富,具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、維生素B、維生素C、鐵、鈣、硒等。這里的“鐵”和“鈣”是指_________。(填字母)
A 原子 B 分子 C 元素 D 單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】上海合作組織青島峰會在山東青島舉行。下列做法中,不符合“美麗青島,傾倒世界”理念的是
A. 垃分類回收B. 開發(fā)綠色能源C. 減少煤的燃燒D. 焚燒廢舊塑料
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【題目】小明在市場看到,魚老板將一勺白色粉末加入水中,水中奄奄一息的魚很快張開嘴,活蹦亂跳起來,小明對這種“白色粉末”很感興趣,與小剛進(jìn)行了相關(guān)探究。
(查閱資料)這種“白色粉末”的主要成分是過碳酸鈉(化學(xué)式為Na2CO4),常溫下,與水反應(yīng)生成氧氣。
(實驗1)小明用過碳酸鈉與水的反應(yīng)制取了一瓶氣體,經(jīng)檢驗該氣體是氧氣,檢驗方法是__________________________________。
(提出問題)過碳酸鈉與水反應(yīng)后得到的溶液M中溶質(zhì)的成分是什么?
(作出猜想)根據(jù)過碳酸鈉與水的組成作出三種猜想。
猜想一:Na2CO3;猜想二:NaOH;猜想三:________________。
作出猜想的理論依據(jù)是__________________。
(實驗2)小明取溶液M,滴加CaCl2溶液,觀察到有白色沉淀生成,你認(rèn)為白色沉淀是CaCO3,溶液中一定含有Na2CO3。小剛提出質(zhì)疑,產(chǎn)生的白色沉淀不一定是CaCO3,還可能是_____(填化學(xué)式),或者是二者的混合物。
(實驗3)小剛?cè)∪芤?/span>M,滴加稀HCl,觀察到__________,證明溶液中一定含有Na2CO3,從而否定了猜想二。Na2CO3與稀HCl反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。
(實驗4)為進(jìn)一步確定溶液M中是否含有NaOH,他們向溶液M中滴加__________(填“CaCl2溶液”或“飽和石灰水”)至不再產(chǎn)生沉淀為止,取上層溶液,加入酚酞試液,無明顯現(xiàn)象。證明溶液中無NaOH溶液,猜想一正確。
(反思拓展)
(1)根據(jù)過碳酸鈉的性質(zhì),保存方法是___________。
(2)檢驗A、B兩種物質(zhì)是否同時存在,一定要考慮二者性質(zhì)的互相干擾問題。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬與我們的生活息息相關(guān),請回答下列與金屬有關(guān)的問題。
(1)“沙里淘金”說明金在自然界中以___________形式存在。(填“單質(zhì)”或“化合物”);
(2)我國第四套人民幣硬幣從1999年開始發(fā)行,一元為鋼芯鍍鎳(Ni)合金,五角幣為鋼芯鍍銅合金,一角幣為鋁合金或不銹鋼。選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是_________。
A 金屬的硬度 B 金屬的導(dǎo)電性 C 金屬的耐腐蝕性 D 金屬價格與硬幣面值的吻合度
(3)比較Mn、Pd(鈀)、Cu三種金屬的活動性順序。
①將Mn片、Pd片分別加入到稀鹽酸中,Mn片表面有氣泡產(chǎn)生,Pd片沒有變化。根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,得出的結(jié)論是_______________________;
②要確切得出這三種金屬的活動性順序,還需將Pd片加入到__________溶液中,觀察現(xiàn)象。
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