【題目】下列說法都不正確的是（　　）

①木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)中，固體減輕的質(zhì)量一定是生成的二氧化碳的質(zhì)量

②實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳不可能使用同一套裝置

③分子、原子、離子都能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)，C60的化學(xué)性質(zhì)由C60分子保持

④只含有一種元素的一定是純凈物

⑤能完全燃燒生成二氧化碳和水的物質(zhì)一定含碳元素和氫元素，可能含氧元素

⑥炒菜時(shí)油鍋著火，放入較多蔬菜和用鍋蓋蓋滅都能使火熄滅，其滅火的主要原理不同

A. ①②④⑥B. ③④⑤C. ①③④⑤D. ①②④

【答案】D

【解析】

①在加熱的條件下，碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，所以木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)中，固體減輕的質(zhì)量不一定是生成的二氧化碳的質(zhì)量，還可能生成一氧化碳，故①錯(cuò)誤；

②實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可使用同一套裝置，即用過氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣、用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，故②錯(cuò)誤；

③分子、原子、離子都能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)，C60的化學(xué)性質(zhì)由C60分子保持，故③正確；

④只含有一種元素的不一定是純凈物，如氧氣與臭氧的混合物，故④錯(cuò)誤；

⑤由質(zhì)量守恒定律可知，能完全燃燒生成二氧化碳和水的物質(zhì)一定含碳元素和氫元素，可能含氧元素，故⑤正確；

⑥燃燒必須具備同時(shí)滿足：可燃物、與氧氣接觸、達(dá)到著火點(diǎn)，三個(gè)條件缺一不可，所以要滅火只要去除其中的任意一個(gè)條件即可，炒菜時(shí)，油鍋著火，用鍋蓋蓋滅，是利用了隔絕氧氣方法來進(jìn)行滅火，把菜倒入鍋中滅火是利用了既能降溫，又能隔絕氧氣來進(jìn)行滅火，故⑥正確。說法都不正確的是①②④。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將100克20%的鹽酸加入到盛有100克20%的NaOH溶液的小燒杯中，滴加紫色石蕊試液。下列說法正確的是

A. 得到的溶液呈紫色B. 該反應(yīng)吸收熱量

C. 該反應(yīng)不屬于中和反應(yīng)D. 得到的溶液質(zhì)量為200克

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】瘦肉精是一類對(duì)人體健康危害極大的化學(xué)物質(zhì)，政府已嚴(yán)禁在豬飼料中添加瘦肉精。常見的瘦肉精化學(xué)式為C13H35OCl2N2。下列有關(guān)這種瘦肉精的說法正確的是

A. 由碳、氮、氧、氫、氯五種原子構(gòu)成B. 是一種無機(jī)化合物

C. 由碳、氮、氧、氫、氯五種元素組成D. 相對(duì)分子質(zhì)量為277g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】民族英雄于謙的石灰吟：“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”請(qǐng)你從化學(xué)的視角，找出符合詩句中物質(zhì)變化順序的選項(xiàng)

A. CaCO3→Ca(OH)2→CaO→CaCO3B. CaCO3→CaO→Ca(OH)2→CaCO3

C. CaCO3→Ca(OH)2→CaCl2→CaCO3D. Ca(OH)2→CaCO3→CaO→CaCO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活處處有化學(xué)，請(qǐng)聯(lián)系學(xué)過的化學(xué)知識(shí)�；卮鹣铝袉栴}。

（1）包餃子的食材有面粉、韭草、瘦肉、植物油、食鹽等。其中富含糖類的是______。

（2）人體缺______元素能導(dǎo)致食欲不振、生長(zhǎng)遲緩、發(fā)育不良。

（3）加了洗滌劑的水能除去衣服上的油污，是利用了洗滌劑的______作用。

（4）鐵鍋容易生銹的主要原因是鐵與空氣中的______、水蒸氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們的胃液呈酸性，是因?yàn)槲赶俦诩?xì)胞能分泌出鹽酸。胃酸在人體的消化吸收中發(fā)揮著重要作用，比如為胃蛋白酶提供適宜的酸性環(huán)境，分解食物中的結(jié)締組織和肌纖維使其易于被消化吸收。

你知道嗎？深受人們喜歡的早餐食品燕麥中常添加顆粒極小的鐵粉，它既可以作為雙吸劑（起到干燥和減緩食品變質(zhì)的作用），還可以作為人體補(bǔ)鐵劑。要把鐵粉變?yōu)槿梭w需要的、能吸收的營養(yǎng)元素，就離不開胃酸的幫助。

健康人胃液的pH在0.9~1.5，胃液的pH不僅影響人的消化吸收功能，還對(duì)伴隨食物進(jìn)入胃內(nèi)的各類病菌的繁殖有影響。某醫(yī)院對(duì)99位胃潰瘍和十二指腸潰瘍等患者胃液的pH及胃液中的病菌進(jìn)行了檢測(cè)，結(jié)果如下表：

分組

胃液的pH

受檢患者人數(shù)

胃液中檢出病菌的人數(shù)及比例

A

≤2.0

7

0

B

2.0~4.0

13

3（23.1%）

C

4.0~6.0

26

17（65.4%）

D

>6.0

53

45（84.9%）

胃酸過多會(huì)對(duì)胃黏膜具有侵蝕作用，并使人感覺反酸或燒心。治療胃酸過多的藥主要有兩大類：一是抑酸藥，能抑制胃酸分泌，但本身不能和胃酸反應(yīng)；二是抗酸藥，能直接與胃酸反應(yīng)，常見的抗酸藥有碳酸氫鈉、氫氧化鋁、氧化鎂、氫氧化鎂和碳酸鈣等。

胃潰瘍患者若服用不合適的抗酸藥，會(huì)因胃內(nèi)氣體壓力增大而引起胃穿孔�；颊呷玳L(zhǎng)期使用抗酸藥，很可能刺激胃酸分泌過多。因此，應(yīng)遵醫(yī)囑合理使用抗酸類和抑酸類藥物。

（1）從調(diào)查表格獲得：人胃液的酸性越________，各類細(xì)菌繁殖越快。

（2）純凈的鐵粉可以作“雙吸劑”。說明鐵與_________和__________共同作用而生銹。

（3）材料中提到的抗酸藥物中屬于鹽類且生活中常用于制糕點(diǎn)的是___________（寫出化學(xué)式）

（4）材料中提到的抗酸藥物中屬于氧化物的物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)的方程式為____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中可用檸檬酸除去水杯中的茶漬。檸檬酸是一種酸，它的化學(xué)式為C6H8O7。請(qǐng)按要求回答問題

（1）檸檬酸的相對(duì)分子質(zhì)量為_____

（2）檸檬酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為_____

（3）向檸檬酸溶液中滴入紫色石蕊，溶液變?yōu)?/span>______色，據(jù)此推斷檸檬酸還可能具有的化學(xué)性質(zhì)______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如何鑒別氫氣，一氧化碳，甲烷三種無色氣體？_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序。他設(shè)計(jì)了四個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，分別選擇的試劑是

① 銅、銀、FeSO4溶液 ②鐵、銀、CuSO4溶液

③銀、FeSO4溶液、CuSO4溶液 ④銅、FeSO4溶液、AgNO3溶液

A. ②④B. ①②③C. ①②③④D. ②③

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