15.請根據(jù)如圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置(部分鐵架臺、鐵夾省略),回答有關(guān)問題. 
(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①試管;②集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)用的發(fā)生裝置為A,
反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
導(dǎo)管口塞棉花的作用是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)氣管
(3)實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí),所選發(fā)生裝置B,那么發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的類型為分解反應(yīng),收集氧氣的裝置可以選用C或D,驗(yàn)證氧氣已收集滿的方法是將帶火星木條放在集氣瓶口,若復(fù)燃,則證明已滿
(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟:
①點(diǎn)燃酒精燈②檢驗(yàn)裝置氣密性③裝藥品④用排水集氣法收集⑤把導(dǎo)氣管撤離水面⑥熄滅酒精燈⑦連接儀器⑧把試管固定放在鐵架臺上.其操作順序是⑦②③⑧①④⑤⑥.

分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;  
(2)根據(jù)高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,通常在試管口塞一團(tuán)棉花解答;
(3)根據(jù)通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣,符合一變多,屬于分解反應(yīng); 氧氣的密度比空氣的密度大,可以用向上排空氣法收集;氧氣不易溶于水,可以用排水法收集;氧氣能夠支持燃燒,能使帶火星的木條復(fù)燃解答;
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)操作步驟:連→查(檢查裝置的氣密性)→裝(向試管里裝入固體藥品;在試管口放一團(tuán)棉花)→定(用鐵架臺固定儀器裝置)→點(diǎn)(用火柴點(diǎn)燃酒精燈,給試管加熱;注意要用外焰,先預(yù)熱,再固定在有藥品的部位加熱)→收→移(把導(dǎo)管移出水面)→熄(熄滅酒精燈)進(jìn)行解答本題.

解答 解:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知:①試管;②集氣瓶;
(2)在實(shí)驗(yàn)室中高錳酸鉀制取氧氣時(shí)需要加熱,屬于固固加熱型,高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣; 導(dǎo)管口塞棉花的作用是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)氣管;
(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣不需要加熱,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為B裝置;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣,符合一變多,屬于分解反應(yīng);氧氣的密度比空氣的密度大,可以用向上排空氣法收集;氧氣不易溶于水,可以用排水法收集;檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是:將帶火星木條放在集氣瓶口,若復(fù)燃,則證明已滿;
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)操作步驟:連→查→裝→定→點(diǎn)→收→移→熄,可知操作順序正確的是⑦②③⑧①④⑤⑥;
答案:
(1)①試管;②集氣瓶;
(2)A;高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)氣管;
(3)分解反應(yīng);C或D;將帶火星木條放在集氣瓶口,若復(fù)燃,則證明已滿;
(4)⑦②③⑧①④⑤⑥.

點(diǎn)評 本題主要考查儀器的用途、反應(yīng)表達(dá)式的書寫,實(shí)驗(yàn)裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素.

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