生活中常接觸到“含氟牙膏”、“富硒茶葉”等用品，這里的氟、硒指的是( )

A. 元素 B. 單質(zhì) C. 原子 D. 分子

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市（五四學(xué)制）2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是表示氣體微粒的示意圖，圖中“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子，那么其中表示混合物的是

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古自治區(qū)烏海市海南區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

日常生活中所見到的“加碘食鹽”、“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“補鐵醬油”中的“碘、氟、鈣、鐵”應(yīng)理解為（ ）

A．原子 B．離子 C．分子 D．元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市2019屆九年級第一學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖1所示，密閉容器中充滿氧氣�，F(xiàn)溫度不變、減小壓強，下列圖示正確的是

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市2019屆九年級第一學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是（ ）

A. 空氣中點燃紅磷，產(chǎn)生白霧 B. 鹽酸中添加銅綠，溶液變紅

C. 空氣中點燃鎂條，耀眼白光 D. 蠟燭燃燒生成水和二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：四川省自貢市富順縣代寺學(xué)區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化不屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 植物的光合作用 B. 白磷自燃

C. 冰雪融化 D. 食物腐爛

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：陜西省西安市2018屆九年級上學(xué)期第二次月考（12月）化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型，“○”、“●”分別表示不同元素的原子。下列對圖示模型理解正確的是 

A. 反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變

B. 反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)

C. 反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生了改變

D. 參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為1:2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

結(jié)合下圖回答問題：

（1）寫出編號儀器的名稱：①________，②________。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是_____（填序號），該反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為_______。用D裝置收集氧氣完畢后，應(yīng)先____（選填 “從水中取出導(dǎo)管”或“熄滅酒精燈”）。

（3）實驗室可用裝置B或C制CO2，該反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為______， C裝置相對于B裝置的優(yōu)點有______。

（4）F圖裝置可用于制取二氧化碳并測量二氧化碳的體積。實驗中，二氧化碳的體積可以通過________（填儀器名稱）中液體的體積來表示。裝置中植物油的作用是__________。集氣瓶中未裝滿水，液面上的空氣對實驗結(jié)果________（選填“有””或“無”）影響。不考慮氣壓和溫度的影響，用此套裝置的測量結(jié)果仍然偏大，其原因是__________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江西省南康區(qū)五校2019屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，亞硒酸鈉能消除加速人體衰老的活性氧，亞硒酸鈉中硒元素（Se）為+4價，氧元素為﹣2價，則亞硒酸鈉的化學(xué)式為（ ）

A. Na2SeO3 B. Na2SeO4 C. NaSeO3 D. Na2SeO2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案