人們吃的食鹽中常加入碘酸鉀（KIO3）為人體補(bǔ)充碘元素，碘酸鉀（KIO3）中碘元素的化合價(jià)為（　�。�
A、+1價(jià)B、0價(jià)
C、+3價(jià)D、+5價(jià)
考點(diǎn)：有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算
專(zhuān)題：化學(xué)式的計(jì)算
分析：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合碘酸鉀的化學(xué)式進(jìn)行解答即可．
解答：解：鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)碘元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）×3=0，則x=+5價(jià)．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則（化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答此類(lèi)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

物質(zhì)是由分子、原子等微粒構(gòu)成的．用分子的相關(guān)知解釋下列現(xiàn)象，正確的是（　　）
A、變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái)，是由于分子受熱變大
B、金秋時(shí)節(jié)聞到菊花香，是由于分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C、水降溫會(huì)結(jié)冰，是因?yàn)榻Y(jié)冰時(shí)水分子靜止不動(dòng)
D、將石塊研磨成粉狀，說(shuō)明分子變小了

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在A+B═C+D的化學(xué)反應(yīng)中，20克A恰好和16.5克B完全反應(yīng)生成18克D，則C的質(zhì)量是
 
克．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖的內(nèi)容都與北京奧運(yùn)有關(guān)，其描述的物質(zhì)使用了有機(jī)合成材料的是（　�。�
A、
“福娃”外部用的純羊毛
B、
“祥云”火炬用的鋁合金
C、
“水立方”外部用的聚氯乙烯
D、
“鳥(niǎo)巢”主體框架用的鋼鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

CO俗稱(chēng)“無(wú)形殺手”用物質(zhì)X可以測(cè)定空氣受CO污染的程度，X與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式為：X+5CO=I2+5CO2根據(jù)生成CO2的質(zhì)量，可測(cè)定CO的含量，請(qǐng)寫(xiě)出X的化學(xué)式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

構(gòu)成物質(zhì)的微粒有
 
、
 
、
 
，例如鐵是由鐵原子構(gòu)成的．請(qǐng)你填寫(xiě)構(gòu)成下列物質(zhì)的具體微粒的名稱(chēng)．
（1）體溫計(jì)中的汞是由
 
構(gòu)成的．  
（2）冰是由
 
構(gòu)成的．
（3）用于配制生理鹽水的氯化鈉晶體是由
 
 和
 
構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列處理方法能夠凈化水的是（　�。�
①過(guò)濾     ②吸附    ③沉淀    ④蒸餾    ⑤蒸發(fā)   ⑥電解．
A、①④⑥B、①②④
C、①②③④D、①②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

標(biāo)出下列化學(xué)式中加點(diǎn)元素的化合價(jià)．
（1）H2
O
?
 

（2）
O
?
2
    
（3）K
Mn
?
O4

（4）
N
?
H4Cl
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A、“天山雪”純牛奶
B、“花岡巖”巖石
C、“無(wú)名”啤酒
D、“飄雪”蒸餾水

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