【題目】金秋的瘦西湖萬花園中，百花怒放，香氣撲鼻。下列觀點可以用來解釋花香的是（ ）
A.分子很大
B.分子分裂成原子
C.分子間有間隙
D.分子在不斷地運動

【答案】D
【解析】A、由分子的性質(zhì)可知，百花怒放、香氣撲鼻的主要原因與分子的大小無關(guān)，A不符合題意；
B、由分子的性質(zhì)可知，百花怒放、香氣撲鼻的主要原因與分子分裂成原子無關(guān)，B不符合題意；
C、由分子的性質(zhì)可知，百花怒放、香氣撲鼻的主要原因與分子間有間隙無關(guān)，C不符合題意；
D、由于分子是在不斷的運動的，這是造成百花怒放、香氣撲鼻的主要原因，D符合題意。
所以答案是：D。
【考點精析】掌握分子的定義與分子的特性是解答本題的根本，需要知道分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最小的微粒；性質(zhì)：體積小、質(zhì)量��；不斷運動；有間隙．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（ ）
A.在水的凈化中，明礬與活性炭的作用完全相同
B.汽油和洗潔精都可除油污，其除污原理完全相同
C.用KClO3及雙氧水制O2時，加入的MnO2作用相同
D.高爐煉鐵中所需的高溫和CO的生成都與焦炭有關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸順序排列的一組是（ ）
A.Fe、CO2、H3PO4
B.H2、H2O、NaOH
C.O2、NaOH、H2SO4
D.C、CaO、NaHSO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2017年1月26日哈佛大學(xué)的科學(xué)家發(fā)布了成功獲取金屬氫的報告。金屬氫屬于（ ）
A.單質(zhì)
B.化合物
C.氧化物
D.混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計了一個對比實驗，探究物質(zhì)溶于水時是放出熱量還是吸收熱量。向下圖A、B、C三個實驗裝置中盛有一定量水的小試管里依次加入固體NaCl、NH4NO3、NaOH(加入固體物質(zhì)之前，三個實驗裝置中U形管兩端的液面持平)。
（1）請你幫他們填寫下表。

A

B

C

現(xiàn)象

原因


（2）從上述物質(zhì)溶解于水的對比實驗中你得出的初步結(jié)論是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述錯誤的是（ ）
A.磷在空氣中燃燒，反應(yīng)劇烈，產(chǎn)生大量白霧
B.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
C.鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體
D.硫在氧氣中燃燒，火焰呈藍(lán)紫色，生成有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對下列實驗過程的評價，正確的是（ ）
A.向某固體中加入稀鹽酸，產(chǎn)生了無色氣體，證明該固體中一定含有CO32-
B.向某溶液中滴加BaCl2溶液，生成了不溶于稀硝酸的白色沉淀，則該溶液中一定含有SO42-
C.某無色溶液滴入酚酞試液后顯紅色，則該溶液不一定是堿的溶液
D.驗證燒堿溶液中是否含有Cl- ， 先加稀鹽酸除去OH- ， 再加AgNO3溶液和稀硝酸，有白色沉淀生成，證明含有Cl-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是人類寶貴的自然資源，與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。
（1）通過電解水實驗，可以知道水是由（填元素名稱）組成。
（2）飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康．區(qū)分硬水和軟水可以用；在實驗室里可用測定水的酸堿度；可通過方法來得到純水；日常生活中可通過方法來降低水的硬度。
（3）凈化水的常用方法有：①消毒殺菌 ②過濾 ③蒸餾 ④活性炭吸附 ⑤加明礬吸附沉降。天然水中往往含有許多雜質(zhì)，要把天然水凈化成生活中的自來水，所選用的凈化方法按凈化過程排序是（填序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列含氯物質(zhì)中，氯元素化合價最低的是（ ）
A.Ca(ClO)2
B.Cl2
C.NH4Cl
D.KClO3

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同步練習(xí)冊答案