10．鍋爐發(fā)生爆炸，可能是由于鍋爐內(nèi)水垢過厚或缺水造成的．為了防止鍋爐爆炸，常采用下列措施：
（1）鍋爐使用軟水．生活中區(qū)別軟水和硬水常用的物質(zhì)是肥皂水．生活中硬水軟化常用的方法是煮沸
（2）定期清洗鍋爐．水垢的主要成分是碳酸鈣，請寫出用稀鹽酸清洗水垢的化學(xué)方程式CaC03+2HCl═CaCl2+H20+C02↑．

分析 （1）根據(jù)軟水和硬水的區(qū)別方法以及生活中硬水軟化的方法進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳進(jìn)行分析．

解答 解：（1）硬水能與肥皂水結(jié)合形成浮渣，而軟水與肥皂水結(jié)合形成泡沫，所以硬水加肥皂水生成的泡沫少，軟水加肥皂水后生成的泡沫多；降低水的硬度就是減少可溶性鈣鎂化合物的含量，可以采用加熱煮沸使可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化生成不溶性鈣鎂化合物的方法；
故答案為：肥皂水；煮沸；
（2）碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
故答案為：CaC03+2HCl═CaCl2+H20+C02↑．

點(diǎn)評 化學(xué)來源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)氧氣的說法正確的是（　�。�
A．夏天食物腐爛與氧氣無關(guān)
B．可燃物接觸氧氣就能燃燒
C．魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣極易溶于水
D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列敘述正確的是（　　）
A．依據(jù)溶解度曲線可判斷，甲的溶解度比乙的大
B．將甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹扇∩郎氐姆椒?/td>
C．將甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃，甲的析出質(zhì)量比乙的少
D．t1℃時(shí)，甲和乙的溶液各100g，其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液常按以下操作順序進(jìn)行．

請回答下列問題：
（1）配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液所需氯化鈉5g，水95g．
（2）用托盤天平稱量所需的氯化鈉時(shí)，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應(yīng)B．
A．增加適量氯化鈉固體  B．減少適量氯化鈉固體  C．調(diào)節(jié)平衡螺母
（3）將氯化鈉和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其目的是加快氯化鈉的溶解速率．
（4）在配制上述5%的氯化鈉溶液時(shí)，下列出現(xiàn)的操作失誤，會(huì)引起所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低的是A．
A．用量筒量取蒸餾水讀數(shù)時(shí)，仰視凹液面的最低處
B．將量筒中的水倒入燒杯時(shí)，有水灑出
C．將配好的氯化鈉溶液轉(zhuǎn)移到細(xì)口瓶中時(shí)，不慎灑出部分溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，下列關(guān)于該元素的說法不正確的是（　�。�
A．鈉離子的符號(hào)為$\stackrel{+1}{Na}$B．它的原子核外有11個(gè)電子
C．它是一種金屬元素D．它的陽離子含有11個(gè)質(zhì)子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．江西不僅山清水秀、景色迷人，特色美食更是遍布各地，令各路“吃貨”流連忘返．
（1）南昌“藜蒿炒臘肉”風(fēng)味獨(dú)特，清香撲鼻．從分子角度解釋“清香撲鼻”的原因是：分子在不停地運(yùn)動(dòng)；
（2）贛州“齋婆柚”汁多味美，齒頰生津．柚子皮可以用于吸附室內(nèi)異味，寫出一種具有相同性質(zhì)的物質(zhì)的名稱木炭（或活性炭）；
（3）吉安“安�；鹜取睜I養(yǎng)豐富，歷史悠久．“火腿”中能為人體提供能量的一種營養(yǎng)素是 蛋白質(zhì)（或油脂）；
（4）九江“茶餅”酥香可口，茶食精點(diǎn)．“茶餅”中所含淀粉[（C6H10O5）n]屬于有機(jī)化合物 （填“有機(jī)化合物”或“無機(jī)化合物”）
（5）宜春“豐城凍米糖”松脆香甜，譽(yù)滿江南．“凍米糖”中蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11，其中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1：8；[C 12  H  1   O  16]．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，老師布置：現(xiàn)有銅與另一種金屬R（可能是銀、鎂、鐵中的另一種）的混合粉末，請確定R的成分．同學(xué)們設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案，請你一起完成：

（1）請將銀、鎂、鐵三種金屬的符號(hào)填寫在下列金屬活動(dòng)性順序表中的相應(yīng)位置．

（2）氣體A是H2（寫化學(xué)式），則R不可能是銀（選填“銀”、“鎂”或“鐵”）．
（3）綜合實(shí)驗(yàn)①②現(xiàn)象可知R是Fe，步驟②的相關(guān)化學(xué)方程式是Zn+FeSO4═ZnSO4+Fe，該反應(yīng)的基本類型屬于置換（選填“化合”、“分解”、“置換”或“復(fù)分解”）反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列四個(gè)坐標(biāo)圖分別表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中某些量的變化，其中不正確的是（　�。�
A．
向氫氧化鈉溶液中加稀鹽酸
B．
向一定量的氯化鈣和鹽酸的混合溶液中不斷加入碳酸鈉溶液
C．
水的電解
D．
氯酸鉀與二氧化錳混合加熱

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