A. | 凡含有食品添加劑的實(shí)物對人體健康均有害,不可食用 | |
B. | 沒有氧氣就沒有人類 | |
C. | 這種化妝品不含任何化學(xué)物質(zhì) | |
D. | 人長期在純氧環(huán)境中,可以延年益壽 |
分析 A.按照食品法規(guī)定的符合添加劑標(biāo)準(zhǔn)的食物對人體健康無害;
B.根據(jù)氧氣與生命的關(guān)系分析;
C、根據(jù)物質(zhì)的組成分析;
D.根據(jù)氧氣與生命的關(guān)系分析.
解答 解:A.合理使用食品添加劑,對豐富食品生產(chǎn)和促進(jìn)人體健康有好處,可以食用,但不能過量,故A錯誤;
B.生命離不開氧氣,沒有氧氣就沒有生命,故B正確;
C.任何物質(zhì)都是由化學(xué)元素組成的,化妝品是由化學(xué)物質(zhì)組成的;故C錯誤;
D.氧氣濃度過高不利于呼吸,長期在富氧環(huán)境中,對人體沒有益處,故D錯誤;
故選B.
點(diǎn)評 通過本題的練習(xí),應(yīng)認(rèn)識到化學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,生活中處處有化學(xué),化學(xué)就在我們身邊.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
假設(shè) | 驗證方法及操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
瓶里的氣體 是O2 | 用帶火星的木條 伸入集氣瓶中 | 木條復(fù)燃 | 該氣體是O2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
溶液 | 溶質(zhì) | 溶劑 | 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)% | |||
名稱 | 質(zhì)量 | 化學(xué)式 | 質(zhì)量 | 名稱 | 質(zhì)量 | |
生理鹽水 | 500g | 0.9% | ||||
消毒碘酒 | 2g | 2% | ||||
鹽酸 | 90 | 10% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子在化學(xué)變化中可分 | B. | 化學(xué)變化前后物質(zhì)種類一定改變 | ||
C. | 原子在化學(xué)變化中可分 | D. | 化學(xué)變化前后原子種類不變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 汽水的pH為3~4,它顯堿性 | |
B. | 胃酸過多的人要多喝汽水 | |
C. | CO2易溶于水,所以用來制汽水 | |
D. | 喝汽水后會打嗝,說明氣體的溶解度隨溫度升高而減小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 敘述I | 敘述Ⅱ |
A | KNO3的溶解度大 | 用蒸發(fā)結(jié)晶法除去KNO3中混有的NaCl |
B | BaSO4難溶于酸 | 用鹽酸和BaCl2溶液檢驗SO42- |
C | 在食物中可適量使用食品添加劑 | 食品添加劑都是用來增加食物的營養(yǎng)成分的 |
D | Ca(OH)2能制成澄清石灰水 | 可配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的Ca(OH)2溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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