6.閱讀下列科普短文,然后回答下列問題:
臭氧的化學(xué)式是O3,在通常狀況下是淡藍(lán)色、有魚腥臭味的氣體.臭氧不穩(wěn)定,一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成氧氣,并放出大量的熱.臭氧的氧化能力比氧氣(O2)強(qiáng)得多.若將氧氣通過臭氧發(fā)生器,在無聲放電的條件下,從臭氧發(fā)生器出來的O2含有3%.臭氧在地面附近的大氣層中含量極少,在離地面25km處有一個(gè)厚度極薄的臭氧層.臭氧層能吸收太陽輻射中的大量紫外線,使地球上的生物免遭紫外線的傷害.它是一切生命的保護(hù)層.超音速飛機(jī)排出的廢氣中的一氧化碳(CO)、二氧化碳(CO2)、一氧化氮(NO)等氣體,家用冰箱中使用的制冷劑“氟利昂”等對(duì)臭氧層有很大的破環(huán)作用,會(huì)使臭氧層形成空洞,從而使更多的紫外線照射到地球表面,導(dǎo)致皮膚癌的發(fā)病率大大的增加,如不采取措施,后果不堪設(shè)想.
(1)將帶火星的木條伸入到盛有O3的集氣瓶中,可以看到木條復(fù)燃的現(xiàn)象.
(2)寫出臭氧發(fā)生器中,O2轉(zhuǎn)變成O3的文字表達(dá)式氧氣$\stackrel{無聲放電}{→}$臭氧.氧氣轉(zhuǎn)變成臭氧的過程發(fā)生化學(xué)變化(填“物理”或“化學(xué)”)
(3)應(yīng)采取減少一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等氣體的排放,不使用制冷劑“氟利昂”的方法來保護(hù)臭氧層.
(4)二氧化硫(SO2)遇到O3微熱,即被迅速氧化成三氧化硫(SO3),SO3跟水反應(yīng)生成硫酸,這是除去廢氣中SO2的理想方法.寫出SO2與O3反應(yīng)的文字表達(dá)式二氧化硫+臭氧$\stackrel{微熱}{→}$三氧化硫.該反應(yīng)從反應(yīng)物、生成物的物質(zhì)種類看是化合反應(yīng),從物質(zhì)與氧結(jié)合的角度看是氧化反應(yīng).

分析 (1)根據(jù)臭氧的組成及性質(zhì)進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)反應(yīng)寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式,根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析變化的類別;
(3)根據(jù)臭氧層的破壞分析保護(hù)的方法;
(4)根據(jù)反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類型等.

解答 解:(1)臭氧的氧化能力很強(qiáng),且受熱易分解成氧氣,所以將帶火星的木條伸入到盛有O3的集氣瓶中,可以看到木條復(fù)燃的現(xiàn)象,故填:木條復(fù)燃;
(2)由題意可知,臭氧發(fā)生器中在無聲放電的條件下,氧氣可轉(zhuǎn)化為臭氧,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:氧氣$\stackrel{無聲放電}{→}$臭氧.氧氣轉(zhuǎn)變成臭氧的過程有新物質(zhì)生成,發(fā)生化學(xué)變化;
(3)由題意可知,應(yīng)采取減少一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等氣體的排放,不使用制冷劑“氟利昂”的方法來保護(hù)臭氧層.
(4)由題意可知,“二氧化硫(SO2)遇到O3微熱,即被迅速氧化成三氧化硫(SO3)”,這是化學(xué)變化,用文字表達(dá)式表示為:二氧化硫+臭氧$\stackrel{微熱}{→}$三氧化硫,反應(yīng)物多種,生成物只有一種,故屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng),此反應(yīng)又是物質(zhì)與氧的反應(yīng),故從物質(zhì)與氧結(jié)合的角度看是氧化反應(yīng).
故答案為:(1)木條復(fù)燃;(2)(2)氧氣$\stackrel{無聲放電}{→}$臭氧,化學(xué);(3)減少一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等氣體的排放,不使用制冷劑“氟利昂”;(4)二氧化硫+臭氧$\stackrel{微熱}{→}$三氧化硫,化合,氧化.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是臭氧的有關(guān)性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)短文提供的信息進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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實(shí)驗(yàn)2:將金屬B放入硝酸銀溶液中,金屬B表面逐漸變?yōu)殂y白色.
(1)由本實(shí)驗(yàn)可得出,金屬A的活動(dòng)性最強(qiáng);
(2)實(shí)驗(yàn)2發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(N032

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17.某學(xué)生在探究活動(dòng)中,把少量的生鐵放入燒杯中并注入一定量的稀硫酸,能觀察到的現(xiàn)象有:
(1)生鐵表面有氣泡產(chǎn)生;
(2)溶液逐漸變淺綠色,完全反應(yīng)后燒杯底部有殘?jiān),?qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.

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14.如圖所示,將膠頭滴管(Y)盛裝的試劑擠入集氣瓶氣體(X)中,氣球不會(huì)脹大的為:C
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11.某學(xué)生在探究活動(dòng)中,把少量的生鐵放入燒杯中并注入一定量的稀硫酸中,能觀察到的現(xiàn)象有:
①生鐵表面有氣泡產(chǎn)生
②溶液逐漸變淺綠色,完全反應(yīng)后燒杯底部留下殘?jiān)?qǐng)寫出有關(guān)化學(xué)方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 反應(yīng)類型置換反應(yīng)..

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列說法正確的是(  )
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B.2克鎂和3克氧氣反應(yīng),生成5克氧化鎂
C.3克鎂和2克氧氣反應(yīng),生成5克氧化鎂
D.4克鎂和1克氧氣反應(yīng),生成5克氧化鎂

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空:
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