在通常溫度和壓強下，處于氣態(tài)、液態(tài)與固態(tài)的物質(zhì)分別稱為
 
、
 
、
 
．固體物質(zhì)又可分為
 
與
 
．
考點：物質(zhì)的三態(tài)及其轉(zhuǎn)化
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：根據(jù)物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)與固態(tài)三種狀態(tài)進行解答．
解答：解：在通常溫度和壓強下，處于氣態(tài)、液態(tài)與固態(tài)的物質(zhì)分別稱為氣體、液體、固體．固體物質(zhì)又可分為金屬與非金屬．
故填：氣體；液體；固體；金屬；非金屬．
點評：此題考查物質(zhì)的狀態(tài)，屬于基礎(chǔ)知識的考查，難度較�。�
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各物質(zhì)的名稱（或俗稱）、化學(xué)式和類別，三者相符的是（　　）
A、純堿、Na2CO3、堿
B、石灰石、CaO、氧化物
C、碳酸鈉、NaHCO3、酸
D、硫化鉀、K2S、鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有CH2O，CH2O2，C2H4O2三種物質(zhì)的混合物m g，其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為35%，則其氧元素的質(zhì)量分數(shù)約為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

銅加熱生成黑色的氧化銅的方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

動植物體內(nèi)含量最多的物質(zhì)的組成元素是（　　）
A、Ca和OB、C和H
C、O和HD、Fe和Ca

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

二氧化碳對環(huán)境的影響主要是造成
 
，其危害主要有
 
，防治措施有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

炸藥廠將某些多孔的物質(zhì)如焦炭、木柴、稻草、棉花等，浸泡在液氧中就可以制成液氧炸藥，用電火花引爆，爆炸時威力極大，解釋“液氧炸彈”爆炸威力巨大的原因．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以鈉原子為例，
（1）說明構(gòu)成原子的粒子有哪幾種？
（2）它們是怎樣構(gòu)成原子的？
（3）為什么整個原子不顯電性？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小麗和幾位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體．

（1）寫出圖中有標號的儀器的名稱：①
 
；  ②
 
．
（2）小麗用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和
 
（填字母）進行組裝．你認為A裝置中還缺少
 
．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）小紅用二氧化錳和過氧化氫（H2O2）溶液混合制取氧氣，使過氧化氫在常溫下分解產(chǎn)生水和氧氣，其中二氧化錳起
 
作用．實驗結(jié)束后，小紅問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，為什么不會復(fù)燃？”請你幫助小紅推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因
 
．（寫一個）
（4）實驗室選用B和C裝置可制取的氣體是
 
，寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式
 
．

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