Question

小麗和幾位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體．

（1）寫出圖中有標(biāo)號的儀器的名稱：①

 

；  ②

 

．
（2）小麗用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和

 

（填字母）進(jìn)行組裝．你認(rèn)為A裝置中還缺少

 

．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

 

．
（3）小紅用二氧化錳和過氧化氫（H₂O₂）溶液混合制取氧氣，使過氧化氫在常溫下分解產(chǎn)生水和氧氣，其中二氧化錳起

 

作用．實驗結(jié)束后，小紅問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，為什么不會復(fù)燃？”請你幫助小紅推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因

 

．（寫一個）
（4）實驗室選用B和C裝置可制取的氣體是

 

，寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理,二氧化碳的實驗室制法,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：試管是常用的反應(yīng)容器，酒精燈是常用的加熱儀器；制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，其中二氧化錳起催化作用，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱，加熱高錳酸鉀時，試管口要放一團(tuán)棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，木條不會復(fù)燃的原因是：裝置漏氣、沒有等到氣泡均勻連續(xù)的冒出就收集等．實驗室制取CO₂，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集．

解答：解：（1）試管是常用的反應(yīng)容器，酒精燈是常用的加熱儀器，故答案為：試管；酒精燈；
（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；加熱高錳酸鉀時，試管口要放一團(tuán)棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；故答案為：C或D；一團(tuán)棉花；2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，其中二氧化錳起催化作用，用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，木條不會復(fù)燃的原因是：裝置漏氣、沒有等到氣泡均勻連續(xù)的冒出就收集等；故答案為：催化；裝置漏氣或沒有等到氣泡均勻連續(xù)的冒出就收集；
（4）實驗室制取CO₂，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；故答案為：二氧化碳；CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；

點(diǎn)評：本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學(xué)方程式的書寫和注意事項等，綜合性比較強(qiáng)．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實驗題中．