【題目】按要求寫出化學(xué)用語或化學(xué)用語所表示的意義

（1）氯化亞鐵_____。

（2）標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價_____。

（3）2H_____。

（4）3N2_____。

【答案】FeCl2 2個氫原子 三個氮分子

【解析】

（1）氯化亞鐵中鐵元素顯+2價，氯元素顯﹣1價，根據(jù)化合物中各元素的化合價為零，其化學(xué)式為：FeCl2；

（2）氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價；由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，故氧化鋁中鋁元素的化合價可表示為：；

（3）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2H可表示2個氫原子；

（4）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，則3N2可表示三個氮分子。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖1是由鍶元素（Sr）形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖．圖2是某些粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

（1）Sr屬于_____（填“金屬”或“非金屬”）元素．

（2）不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是_____（填序號）．

A 最外層電子數(shù)不同 B 中子數(shù)不同 C 核電荷數(shù)不同

（3）圖2表示的某些元素可以組成一種實驗室里制取氧氣的物質(zhì)．該物質(zhì)制取氧氣的化學(xué)方程式為_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（　�。�

A. 離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子

B. 氯化鈉、硫酸銅等鹽中都含有金屬元素，所以鹽中一定都含有金屬元素

C. 置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成，所以有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

D. 堿性溶液能使無色酚酞溶液變紅，所以使無色酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示的KNO3和NaCl的溶解度曲線回答下列問題。

（1）15℃時，KNO3和NaCl中溶解度較大的是_____；

（2）10℃時，向100g水中加入30g KNO3，充分溶解：

①所得溶液在10℃時是_____（選填“飽和”或“不飽和”）溶液；

②蒸發(fā)掉50g水后（溫度仍為10℃），與溶液共存的KNO3 晶體的質(zhì)量約為_____g；

（3）將由40g KNO3和10g NaCl組成的混合物放入燒杯中，再向該燒杯中倒入100g 40℃的水，充分攪拌，當(dāng)溫度降低到10℃時，析出的晶體是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鑒別稀鹽酸、稀硫酸、Ba（OH）2溶液、Na2CO3溶液和NaCl溶液五瓶無標(biāo)簽的溶液時，將它們隨意編號為1、2、3、4、5后進行如下實驗：

步驟一 分別測pH：1號溶液pH＝7，2號、3溶液pH＜7，4號、5號溶液pH＞7。

步驟二 取樣兩兩混合：2號溶液+4號溶液→產(chǎn)生氣泡，2號溶液+5號溶液→產(chǎn)生沉淀，3號溶液+4號溶液→產(chǎn)生氣泡，3號溶液+5號溶液→無明顯現(xiàn)象

步驟三 將步驟二中實驗后的剩余物質(zhì)倒入倒入同一燒杯中，充分混合后過濾，得沉淀和濾液。

（1）1號溶液中的溶質(zhì)是_____；

（2）在步驟二中，如果只做一組兩兩混合實驗，就完成了鑒別，這一組混合實驗是_____；

A.2號溶液+4號溶液 B.2號溶液+5號溶液

C.3號溶液+4號溶液 D.3號溶液+5號溶液

（3）若將4號溶液與5號溶液混合時發(fā)生的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為_____；

（4）若向步驟三中所得濾液樣品逐滴加入Na2CO3溶液至過量，發(fā)現(xiàn)先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀生成，則下列說法中，正確的是_____。

a.步驟三中所得濾液可用于檢驗NaOH是否變質(zhì)

b.步驟三中所得沉淀可用于除去BaCl2溶液中的少量鹽酸

c.向步驟三中所得濾液里加入Mg、CuO、H2SO4都有明顯現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示A、B、C三個實驗回答問題

（1）A實驗中，下層的蠟燭先熄滅上層的蠟燭后熄滅。說明CO2的性質(zhì)是_____；

（2）B實驗中，除了要控制集氣瓶大小規(guī)格相同外，還要控制_____相同；

（3）C實驗中，通電一段時間后玻璃管A、B所收集的氣體體積比為________該實驗說明水是由_____組成。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示實驗回答問題：

（1）甲實驗中檢驗試管2中氣體的方法是______。

（2）乙實驗可用于探究金屬具有導(dǎo)熱性，觀察到的現(xiàn)象是______。還可用于探究燃燒的條件，得出的結(jié)論是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文

鈉是一種活潑金屬，其原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示．鈉在空氣中極易被氧化，用小刀一切，就能觀察到它的本來面目：銀白色有金屬光澤．鈉還能與水反應(yīng)，生成氫氧化鈉和氫氣．目前，世界上多數(shù)采用電解熔融氯化鈉的方法來制得金屬鈉．金屬鈉的應(yīng)用非常廣泛，可以用于制造過氧化鈉（Na2O2）等化合物．還能用于生產(chǎn)更加昂貴的金屬鉀，以鈉和氯化鉀為原料，在高溫條件下，生成鉀和氯化鈉，生成的鉀能以蒸汽的形式分離出來．

依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題：

（1）在鈉的原子結(jié)構(gòu)中，與鈉元素化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)的是_____．

（2）鈉具有的物理性質(zhì)有_____．

（3）金屬鈉通常保存在石蠟油中，目的是隔絕_____．

（4）鈉能與水反應(yīng)化學(xué)方程式為_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類、推理都是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法。

（1）下列圖片是初中化學(xué)常見的四個實驗：

A

B

C

D

若按照實驗思想方法分類，與其他三個實驗不同的是實驗_____（填字母），原因是_____。

（2）在金屬活動性順序中，鈣的活動性較強，不能與活動性位于它之后的金屬的鹽溶液直接發(fā)生置換反應(yīng)，理由是鈣先和水發(fā)生反應(yīng)，生成相應(yīng)的堿和一種可燃性氣體單質(zhì)，請寫出金屬鈣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，若將金屬鈣投入氯化銨溶液中會觀察到的現(xiàn)象是：溶液中有氣泡產(chǎn)生，產(chǎn)生的氣體是_____。

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