(2010?定西)寫出下列符號中“2”的意義.
+2Ca
O
氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià)
氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià)
;    ②Ca2+
鈣離子帶2個(gè)單位的正電荷
鈣離子帶2個(gè)單位的正電荷
;
③2O
2個(gè)氧原子
2個(gè)氧原子
;                ④
鎂離子電子層第一層上的電子數(shù)為2個(gè)
鎂離子電子層第一層上的電子數(shù)為2個(gè)
分析:根據(jù)標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù);標(biāo)在元素符號右上方面的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù);標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值;離子示意圖上弧線上的數(shù)字表示電子層上的電子數(shù),進(jìn)行解答.
解答:解:①標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值,
+2
Ca
O中的2表示氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià);
②標(biāo)在元素符號右上方面的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù),Ca2+ 中的2表示鈣離子帶2個(gè)單位的正電荷;
③根據(jù)標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù);2O表示2個(gè)氧原子;
④由示意圖可知此微粒為鎂離子,示意圖中的數(shù)字2表示鎂離子電子層第一層上的電子數(shù)為2個(gè).
故答案為:①氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià);②鈣離子帶2個(gè)單位的正電荷;③2個(gè)氧原子;④鎂離子電子層第一層上的電子數(shù)為2個(gè).
點(diǎn)評:據(jù)化學(xué)符號及其周圍數(shù)字所表示的意義,來書寫相應(yīng)的化學(xué)符號時(shí),一定要規(guī)范、準(zhǔn)確,不可丟三落四.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2010?定西)小明在學(xué)習(xí)金屬活動性順序時(shí),對課本上“活動性較強(qiáng)的金屬一般可以將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來”這句話產(chǎn)生了好奇.為什么用“一般”這個(gè)詞呢?難道還有例外嗎?于是他就對金屬鈉與硫酸銅溶液的反應(yīng)展開探究.
[猜想與假設(shè)]第一種:鈉與硫酸銅反應(yīng)生成銅單質(zhì);   第二種:鈉與硫酸銅反應(yīng)沒有銅單質(zhì)生成.
[查閱資料]金屬鈉性質(zhì)活潑,常溫下能與氧氣反應(yīng),也可以與水反應(yīng)放出氫氣.實(shí)驗(yàn)室中,金屬鈉保存在煤油中.
[實(shí)驗(yàn)過程與現(xiàn)象]
實(shí)驗(yàn)1:用鑷子從煤油中取出一塊金屬鈉,放在濾紙上,用小刀切下一小塊進(jìn)行觀察,發(fā)現(xiàn)切面具有銀白色光澤,在空氣中放置片刻,銀白色逐漸變成暗灰色.將其投入燒杯中的蒸餾水里,發(fā)現(xiàn)鈉塊浮在水面,立刻熔化成閃亮的小球,在水面上游動,并發(fā)出“嘶嘶”的響聲,同時(shí)有氣體產(chǎn)生.在反應(yīng)后的溶液中滴入1-2滴酚酞試液,試液立即變?yōu)榧t色;
實(shí)驗(yàn)2:在盛有硫酸銅溶液的燒杯中,投入一小塊金屬鈉鈉,發(fā)現(xiàn)也有氣體產(chǎn)生,同時(shí)生成藍(lán)色沉淀,但沒有紅色物質(zhì)析出.
請根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問題:
(1)簡述金屬鈉的物理性質(zhì):
硬度小,熔點(diǎn)低
硬度小,熔點(diǎn)低

(2)分步寫出鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:①
2Na+2H2O═2NaOH+H2
2Na+2H2O═2NaOH+H2
;②
2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4
2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]活動性較強(qiáng)的金屬不一定能位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來.
[反思與評價(jià)]排在金屬活動性順序表前面的金屬(K、Ca、Na)在與鹽溶液反應(yīng)時(shí),先跟溶液中的
反應(yīng),生成的堿再跟鹽反應(yīng).所以它們
不能
不能
(填“能”或“不能”)置換出鹽溶液中的金屬.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?定西)A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì).其中E、F、H均為黑色固體,B是紫紅色固體,D是混合物.它們之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已略去,已知?dú)錃庠谝欢l件下能還原氧化銅):
(1)寫出D物質(zhì)的組成:
BaSO4
BaSO4
Cu(OH)2
Cu(OH)2

(2)寫出A、H物質(zhì)的化學(xué)式:A
H2
H2
,H
CuO
CuO

(3)G-→I的化學(xué)方程式是
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

(4)F-→E的化學(xué)方程式是
3C+2Fe2O3
 高溫 
.
 
4Fe+3CO2↑,
3C+2Fe2O3
 高溫 
.
 
4Fe+3CO2↑,

(5)說出B物質(zhì)的一種用途:
作導(dǎo)線(合理即可)
作導(dǎo)線(合理即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?定西)根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題.

(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:①
試管
試管
,②
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為
B
B
(填寫裝置的字母代碼,下同),收集裝置為
E
E
,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是
用燃著的木條伸到集器瓶口進(jìn)行檢驗(yàn),熄滅即滿
用燃著的木條伸到集器瓶口進(jìn)行檢驗(yàn),熄滅即滿

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