化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān),請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

Ⅰ. 用空氣、水、大理石、天然氣、石油和煤等物質(zhì)填空:

日常生活中用作溶劑的是___________,通過(guò)物理方法可提取氧氣的是______________。

生活中常用作建筑材料的是_________,屬于清潔的氣體礦物燃料的是_____________。

Ⅱ. 科技節(jié)上同學(xué)們進(jìn)行礦石標(biāo)本展示,某同學(xué)展示的4種礦石及其主要成分如下:

上述礦石標(biāo)本的主要成分中,所含元素種類最多的是_____________(填字母序號(hào)).

SiO2的摩爾質(zhì)量為_(kāi)_____________________,含有3.01╳1023個(gè)Si原子的SiO2,其物質(zhì)的量為_(kāi)____________mol,質(zhì)量為_(kāi)____________g。

Ⅲ. 有機(jī)物中碳?xì)浠衔锟捎肅xHy表示,其完全燃燒的化學(xué)方程式:CxHy+(x+)O2xCO2+H2O 判斷相同物質(zhì)的量的①CH4,②C2H2,③C2H4,三種碳?xì)浠衔锿耆紵难鯕馕镔|(zhì)的量由大到小的順序是_____________(用序號(hào)表示)。

Ⅳ. 著名化學(xué)家戴維教訓(xùn)貴族托斯康納公爵的故事告訴人們:最堅(jiān)硬的金剛石與松軟的石墨,都是由碳元素組成的。某同學(xué)根據(jù)戴維結(jié)論,設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn):

a.讓金剛石在充足的氧氣中燃燒,收集生成的氣體;

b.讓足量鎂條在步驟a生成的氣體中燃燒,生成黑色的炭粉和白色的固體氧化物。

①步驟b中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________。

②若金剛石質(zhì)量為m1,按上述步驟反應(yīng)且轉(zhuǎn)化完全,生成的炭粉質(zhì)量為m2,則m1_________m2(填“<”、“=”、“>”),理由為_(kāi)___________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省南雄市九年級(jí)下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列圖象中有關(guān)量的變化趨勢(shì)與對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系正確的是( )

A. 分別向質(zhì)量相等的鐵片和鋅片中滴加稀硫酸

B. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀

C. 某溫度下,向一定質(zhì)量的飽和硝酸鉀中不斷加入硝酸鉀晶體

D. 向一定質(zhì)量的NaOH溶液中滴加水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆黑龍江省哈爾濱市九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

某化學(xué)興趣小組在復(fù)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)寫(xiě)出A反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________,

(2)B實(shí)驗(yàn)中觀察到_________________的現(xiàn)象時(shí),證明了氫氧化鈉和稀硫酸恰好完全反應(yīng)。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)后的廢液倒入同一個(gè)干凈的廢液缸里,最終看到廢液渾濁并呈紅色,于是產(chǎn)生疑問(wèn):

【提出問(wèn)題】廢液中除Na+和Cl-,還含有哪些離子?

【探究實(shí)驗(yàn)1】小明同學(xué)取少量上層清夜于試管中,加入少量的稀鹽酸,靜置后只觀察到溶液顏色變淺,他認(rèn)為溶液中一定沒(méi)有CO32-,請(qǐng)你評(píng)價(jià)小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

① _______________________,

【探究實(shí)驗(yàn)2】為了確定可能存在的離子是否存在,小紅同學(xué)取少量上層清夜于試管中,加入足量的氯化鋇溶液,靜置后觀察到有白色沉淀生成,溶液仍呈紅色,由此可確定上層清夜中一定還含有②_______________,

【表達(dá)與交流】通過(guò)上訴實(shí)驗(yàn),得出堿的化學(xué)性質(zhì)是能與③______________反應(yīng)(填物質(zhì)類別),

【反思與總結(jié)】經(jīng)過(guò)同學(xué)們討論后認(rèn)為,要從上層清夜中提純氯化鈉,只需向上層清夜中加入④____________,充分?jǐn)嚢韬,再?duì)溶液進(jìn)行⑤_______操作即可。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆黑龍江省哈爾濱市九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列圖示中物質(zhì)的用途不正確的是( )

A. 氧氣用于醫(yī)療急救 B. 燒堿用于改良酸性土壤

C. 氦氣用于飛艇 D. 活性炭作冰箱除味劑

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年上海市徐匯區(qū)九年級(jí)上學(xué)期學(xué)習(xí)能力診斷化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

用右圖裝置完成以下實(shí)驗(yàn):

Ⅰ.探究燃燒條件:若B處盛放木炭。

a.先在A處通入氮?dú)庖欢螘r(shí)間后,在B處加熱,B、C處沒(méi)有明顯變化;

b.待B處冷卻至室溫,在A處通入氧氣一段時(shí)間后,B、C處沒(méi)有明顯變化;

c.在A處繼續(xù)通入氧氣,然后在B處加熱,發(fā)現(xiàn)木炭燃燒,C處變渾濁。

①對(duì)比實(shí)驗(yàn)a與c,說(shuō)明燃燒的條件之一是______________;對(duì)比實(shí)驗(yàn)b與c,說(shuō)明燃燒的條件之一是_________________。

寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)c中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式____________、__________。

Ⅱ.探究一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)。

若B處盛放氧化銅粉末。在A處通入一氧化碳一段時(shí)間后,在B處下方加熱,B處可觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________;尾氣處理的方法為_(kāi)___________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年上海市徐匯區(qū)九年級(jí)上學(xué)期學(xué)習(xí)能力診斷化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

某氣體的質(zhì)量為6.4 g,含有6.02×1022個(gè)分子,則該氣體的相對(duì)分子質(zhì)量為

A. 64 B. 32 C. 96 D. 16

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年上海市徐匯區(qū)九年級(jí)上學(xué)期學(xué)習(xí)能力診斷化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo),化合價(jià)為縱坐標(biāo)繪制的圖象如圖所示,則Y 物質(zhì)為

A. FeO B. Fe(OH)2 C. Fe3O4 D. FeSO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年上海市徐匯區(qū)九年級(jí)上學(xué)期學(xué)習(xí)能力診斷化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

二氧化鉑(PtO2)是一種催化劑.PtO2中Pt元素的化合價(jià)是

A. +2 B. +3 C. +4 D. +5

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆安徽省心學(xué)校九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

推理是化學(xué)中一種重要的學(xué)習(xí)方法,但應(yīng)具體問(wèn)題具體對(duì)待,否則就會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的結(jié)論。則下列推理中結(jié)論正確的是(  )

A. 點(diǎn)燃H2與O2混合氣體可能爆炸,則點(diǎn)燃CH4與O2的混合氣體也可能爆炸

B. 原子在化學(xué)變化中不能再分,則分子在化學(xué)變化中不能再分

C. 酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D. CuO不能與水反應(yīng),則CaO也不能與水反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案