小遠通過查閱資料知道了牙膏的主要成分．它將一定比例的碳酸鈣粉末和食鹽倒入 小燒杯中，然后假如適量甘油（保濕劑）、甜味劑和香精等，攪拌均勻后制得牙膏．
（1）牙膏是
 
（填純凈物、混合物）；
（2）小遠測定自制牙膏及其他清潔用品的pH，記錄如下：
物 質自制牙膏潔廁靈油污凈
pH8212
自制牙膏顯
 
（填“酸性”、“堿性”或“中性”），潔廁靈可使紫色石蕊試液變成
 
．
考點：純凈物和混合物的判別,酸堿指示劑及其性質,溶液的酸堿性與pH值的關系
專題：結合課本知識的信息
分析：根據(jù)物質的組成可以分為純凈物和混合物．混合物是由多種物質組成的物質．根據(jù)溶液的pH可以判斷溶液的酸堿性，石蕊試液在酸性溶液中為紅色．
解答：解：（1）牙膏是由碳酸鈣和食鹽等多種物質組成的，屬于混合物．故填：混合物．
（2）因為牙膏的pH大于7，所以顯堿性．潔廁靈的H小于7，顯酸性，能使石蕊試液變紅色．故填：堿性；紅色．
故答案為：（1）混合物；（2）堿性；紅色．
點評：本題主要考查了純凈物和混合物的區(qū)分方法，溶液的酸堿性與pH的關系，可以依據(jù)已有的知識結合題干提供的信息進行．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

分類法是化學學習和研究的重要方法之一．下列分類正確的是（　　）
A、非金屬元素：Mg、F、Si
B、鹽：純堿、小蘇打、硫酸鈉
C、混合物：空氣、石油、冰水共存物
D、建筑材料：石灰石、生石灰、金剛石

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科目：初中化學 來源： 題型：

用托盤天平稱量一未知質量的燒杯．現(xiàn)用“↓”表示向托盤天平增加砝碼，用“↑”表示從托盤天平上減少砝碼．“↓”和“↑”在下表格中表示你的稱量過程，并在圖中用“▍”表示游碼在標尺上的位置（若燒杯的實際質量為37.3g）．
砝碼（g）502020105
取用情況

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科目：初中化學 來源： 題型：

蛋白質是機體生長及修補受損組織的主要原料．人體通過食物獲得的蛋白質在胃腸中與水反應，生成氨基酸，蛋氨酸（化學式為C5H11O2NS）就是其中一種．請回答下列問題：
（1）計算蛋氨酸中各元素的質量比．
（2）求蛋氨酸中氮元素的質量分數(shù)
（3）每100g 合格奶粉中含蛋白質約18g，蛋白質中氮元素的平均質量分數(shù)為16%．現(xiàn)測定每50g某奶粉中含有氮元素的質量為0.25g，請通過計算判斷這種奶粉是否合格．

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科目：初中化學 來源： 題型：

人體缺乏維生素C可能得壞血病．維生素C的化學式是C6H8O6，在新鮮的水果、蔬菜中含量都較高．某研究性學習小組測定了某品牌橙汁的維生素C的含量，過程如下：取20.00g橙汁用含碘1.00%的碘溶液與其反應，恰好完全反應時消耗碘溶液25.40g．
試計算：（1）維生素C中碳、氫、氧元素的原子個數(shù)比
 

（2）維生素C中氧元素的質量分數(shù)
 
（計算結果精確到0.1%）
（3）該橙汁中維生素C的質量分數(shù)．（計算結果精確到0.01%）（反應的化學方程式：C6H8O6+I2═C6H6O6+2HI）

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知一個水分子質量約為3×10-26㎏，那么1g水大約有多少個水分子？如果20滴水約1mL，水的密度按1g/mL計算，那么1滴水中約有多少個水分子？如果1滴水中的水分子由10億人數(shù)，每人每秒數(shù)1個，日夜不停地數(shù)，大約需要多少年才能數(shù)完？

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科目：初中化學 來源： 題型：

反復記憶是防止遺忘的最有效的方法，在本課題的同步訓練里，我再次回顧下面兩方面內容：
（1）元素符號的記憶（按順序書寫于橫線上，并注意書寫的規(guī)范性）
①碘硫磷鉀鎢
 
；       ②氫氦氟鐵氮氖
 
；      ③銅鈣氯銀汞鎂
 
；
④鈉鋇錳氬鋁金
 
；     ⑤氧碳硅溴鋅鉑鉛
 
；    ⑥銨根、氫氧根、碳酸根、硫酸根、硝酸根
 

（2）常見元素和原子團化合價的記憶．
符  號KNaAgCaMgBaCuFeAlMnZnHF
化合價            
符  號ClBrOSCSiNPOHNO3SO4CO3NH4
化合價            

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）新型凈水劑鐵酸鈉（Na2FeO4）中鐵元素的化合價為
 
；
（2）制取調味品的主要原料是谷氨酸，谷氨酸的化學式為C5H9O4N，其中H和N兩種元素的質量比為
 
；一個C5H9O4N分子共含有
 
 個原子．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在一個密閉的容器中放入A、B、C、D四種物質，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得有關數(shù)據(jù)如下：
物質ABCD
反應前質量（g）92221
反應后質量（g）X2621
（1）這一反應的基本類型是
 
反應，X=
 
g；
（2）由表中數(shù)據(jù)分析可知，B可能沒有參加該化學反應，也可能是該反應的
 
劑；某工廠想制得150噸產品D，則至少需要
 
噸原料A參加反應；
（3）寫出一例與上述反應類型相同的化學方程式：
 
．

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