【題目】【2016年湖南省長沙市】請用化學(xué)用語填空:

(l)磷原子 。 (2)氧化鎂 。

【答案】(1)P (2)MgO

【解析】(1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故磷原子表示為:P。

(2)氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),其化學(xué)式為:MgO。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】【2016年山東省威海市】分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法之一。下列各組物質(zhì)按照單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是( )

A.生鐵、氫氧化銅、冰水混合物

B.液氧、硫酸鋇、粗鹽

C.天然氣 純堿、石油

D.鈣 片、氯化鎂、海水

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【題目】4.6g某化合物在足量氧氣中充分燃燒,生成8.8g二氧化碳和5.4g下列有關(guān)該化合物組成的判斷中正確的是

A.一定含有碳、氫兩種元素,一定沒有氧元素

B.一定含有碳、氧兩種元素,一定沒有氫元素

C.一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素

D.一定含有碳、氫、氧種元素

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【題目】【2016年上海市】SiO2中Si的化合價(jià)是( )

A.-4 B. -2 C. +2 D.+4

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【題目】請根據(jù)下列表述回答問題:

(1)已知A、B、C、D均含有兩種元素。固體A中加入液體B,能放出大量熱。固體C中加入液體D,有氣泡產(chǎn)生,充分反應(yīng)后過濾,只得到液體B和固體C。

A跟B反應(yīng)的生成物可用于改良酸性土壤或用于建筑材料等,則A的化學(xué)式為________。

C跟D發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

(2)固體E、F和液體G、H四種物質(zhì)中,任意一種固體與任意一種液體混合均有氣泡產(chǎn)生。E通過其它反應(yīng)能生成F。

若E為單質(zhì),E、F的化學(xué)式可能為 (寫一組即可)。

若E和F均含三種元素,E生成F的化學(xué)方程式為 。固體E和二氧化硅在高溫條件下可生成硅酸鈉(Na2SiO3)和一種能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的常見氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

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【題目】【2016年山東省臨沂市】用元素符合或化學(xué)式填空。

(1)二氧化氮 。(2)鎂元素 。(3)2個(gè)氫原子 。(4)氧化鋁 。

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【題目】欲在鐵架臺上用蒸發(fā)皿加熱蒸發(fā)氯化鈉溶液,下列操作中應(yīng)最先進(jìn)行的是

A.固定鐵圈 B.將蒸發(fā)皿放在鐵圈上

C.放置酒精燈 D.點(diǎn)燃酒精燈

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【題目】綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學(xué)式為C76H52O46,下列說法中錯(cuò)誤的是

A.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成

B.一個(gè)單寧酸分子中含26個(gè)氫分子

C.單寧酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為38:26:23

D.單寧酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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【題目】請根據(jù)下列裝置,回答問題:

(1)寫出標(biāo)號①②的儀器名稱:① ,②

(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的反應(yīng)方程式為 ;

檢驗(yàn)收集的氣體是否是二氧化碳的方法是

(3)對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)),通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳.正確操作的先后順序是 .(填寫選項(xiàng)序號).

a.烘干 b.溶解 c.過濾 d.洗滌

(4)在實(shí)驗(yàn)室制取CO2的實(shí)驗(yàn)裝置中,F(xiàn)裝置相對于B裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是

(5)實(shí)驗(yàn)室通過多種反應(yīng)可以得到NH3(極易溶于水,密度比空氣小),例如:2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)CaCl2+2NH3↑+2H2O,則制取NH3應(yīng)選 做發(fā)生裝置,應(yīng)選 做收集裝置.

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