【題目】將下列物質(zhì)的化學(xué)式填入空格中。

（1）空氣中含量最多的氣體_____。

（2）能供給呼吸的氣體_____。

（3）能導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體_____。

（4）點燃前一定要檢驗純度的氣體_____。

【答案】N2 O2 CO2 H2

【解析】

（1）空氣中含量最多的氣體是氮氣，氮氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，其化學(xué)式為：N2．故填：N2；

（2）氧氣能供給呼吸，支持燃燒，其化學(xué)式為：O2．故填：O2；

（3）能供植物進行光合作用、且能造成溫室效應(yīng)的氣體是二氧化碳，故填：CO2。

（4）可燃性的氣體點燃前要驗純，氫氣具有可燃性，點燃前一定要檢驗純度，其化學(xué)式為：H2．故填：H2；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于廢舊手機中的金屬材料回收利用的說法不正確的是（　　）

A. 可以節(jié)約金屬資源

B. 可以節(jié)約冶煉相關(guān)金屬所消耗的能源

C. 可以減少對環(huán)境的污染

D. 回收廢舊手機中的金屬材料沒有任何價值

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室部分裝置如圖所示，請回答下列問題.

（1）圖中有字母標示的儀器名稱：a,b.
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 .
（3）① 若要制備多瓶O2 ， 并在制取過程中便于補充過氧化氫溶液，發(fā)生裝置應(yīng)選擇（填字母，下同），若要收集較純凈的氧氣，收集裝置應(yīng)選擇.
②若實驗室用加熱CH3COONa固體和堿石灰的方法制備甲烷，能作為發(fā)生裝置的是.
（4）某同學(xué)收集到一瓶純凈的氧氣進行硫燃燒的實驗，集氣瓶中留少量水.為了達到更好的效果，集氣瓶中還可以選擇下列溶液當中的.
A.氫氧化鈉溶液
B.石灰水
C.食鹽水
D.稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】要除去密閉容器里空氣中的氧氣而得到較為純凈的氮氣，用燃燒的方法除去氧氣。下列物質(zhì)可選用的是（ ）

A. 硫B. 鐵絲C. 磷D. 蠟燭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是（ ）

A. 空氣是一種十分重要的天然資源

B. 空氣中各種成分的含量是相對穩(wěn)定的

C. PM2.5是造成空氣污染的主要污染物之一

D. 按質(zhì)量計算，空氣中含有氮氣約78%，氧氣約21%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒與構(gòu)成干冰的微粒種類相同的是( )

A. 銅B. 氨氣C. 金剛石D. 氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的是（　　）

A. 火的發(fā)現(xiàn)和利用

B. 原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立

C. 元素周期律的發(fā)現(xiàn)

D. 鋼鐵的冶煉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列操作中，可以鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是（ ）

A. 觀察氣體顏色B. 聞氣體的氣味

C. 插入燃著的木條D. 倒入澄清的石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)問題填空：
（1）下列四種氣體：①稀有氣體；②氮氣；③氧氣；④二氧化碳。按體積計算，在空氣中含量由大到小排列為。
（2）成年人每分鐘大約吸入氧氣8L，同時被吸入氮氣約為L。
（3）用紅磷代替二氧化錳放入過氧化氫溶液中，也能立即產(chǎn)生氣泡。
寫出該反應(yīng)的文字表達式 ， 則紅磷在該化學(xué)反應(yīng)中起作用。

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