【題目】閱讀下面科普短文：身輕頑皮的鋰

鋰是一種活潑金屬，它質地很軟，可以用小刀輕輕切開，新切開的鋰有銀白色的金屬光澤，別看它的模樣跟有些金屬差不多，性格特點可不同一般哩首先它特別的輕，是所有金屬中最輕的一個。其次它生性活潑，愛與其他物質結交。它是唯一的與氮氣在室溫下反應，生成氮化鋰的堿金屬。遇水反應生成氫氧化鋰化學式和一種可燃性氣體。氫氧化鋰是一種易溶于水的白色固體，有辣味；化學性質與NaOH相似，溶于水后所得溶液能使無色酚酞試液變紅，有腐蝕性。顯然，對于這樣如此活潑的金屬鋰，要保存它是十分困難的，它不論是在水里，還是在煤油里，都會浮上來燃燒�；瘜W家們最后只好把它強行捺入凡士林油或液體石蠟中，把它的野性禁錮起來，不許它惹事生非。鋰在自然界中存在的主要形式為鋰輝石，鋰云母等，我國江西有豐富的鋰云母礦。目前，世界上多數(shù)采用電解熔化氯化鋰的方法制得金屬鋰。

金屬鋰的應用非常廣泛，它主要作為抗痛風藥服務于醫(yī)學界。直到20世紀初，鋰才開始步入工業(yè)界，嶄露頭角。如鋰與鎂組成的合金，能像點水的蜻蜓那樣浮在水上，既不會在空氣中失去光澤，又不會沉入水中，成為航空，航海工業(yè)的寵兒。此外，鋰還在尖端技術方面大顯身手。例如，氘化鋰是一種價廉物美的核反應堆燃料；固體火箭燃料中含有的鋰。

本文介紹了金屬鋰的結構、性質和_________等方面。

在鋰原子結構中，與鋰元素化學性質密切相關的是_____________。

A 質子數(shù) B 中子數(shù) C 核電荷數(shù) D 最外層電子數(shù)

金屬鋰具有的物理性質有________________________________________。至少寫三點

金屬鋰 ________填“能”或“不能”保存在煤油中。

載人航天飛船中常用LiOH代替NaOH用來吸收航天員呼吸產(chǎn)生，則LiOH與反應的化學方程式為________________________。友情提示：)

【答案】（1）用途（2）D （3）銀白色的金屬光澤、很軟等（4）不能

（5）2LiOH + CO2==Li2CO3+ H2O

【解析】

試題（1）介紹了金屬鋰的結構、性質和 用途。

（2）最外層電子數(shù)決定元素的化學性質。

（3）物理性質：銀白色的金屬光澤、很軟

（4）論是在水里，還是在煤油里，都會浮上來燃燒。故不能保存在煤油中

（5）LiOH呼吸產(chǎn)生CO2，生成LiOH與CO2即2LiOH + CO2==Li2CO3+ H2O

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有 H2SO4 與 CuSO4 的混合溶液，為了分析混合溶液中 H2SO4與 CuSO4 的質量分數(shù)，設計了如圖 1 實驗方案：

圖1 圖2

（1）根據(jù)圖 1 坐標，推測 CuSO4 溶液呈________（填“酸”、“堿”、“中”） 性；C 點溶液中的溶質為_______（寫化學式）。

（2）請計算該混合溶液中的CuSO4 的溶質質量分數(shù)_________。

（3）若在100g 混合溶液中不斷加入上述氫氧化鈉溶液，請你在圖 2 中畫出加入氫氧化鈉溶液的質量與產(chǎn)生沉淀的質量的關系圖________。

（4）根據(jù)該方案的實驗現(xiàn)象就能證明硫酸和氫氧化鈉發(fā)生了中和反應的原因是____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某造紙廠排放的廢水中含有Na2CO3和NaOH．為了測定廢水中Na2CO3的質量分數(shù)，取廢水100g，逐滴加入稀鹽酸至過量，測得生成氣體質量與所加稀鹽酸質量關系如圖所示：請回答下列問題：

①反應生成的氣體質量為______g；

②該廢水中Na2CO3的質量分數(shù)___和所用稀鹽酸溶質的質量分數(shù)___。(寫出計算過程)？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分離水垢中的 CaCO3和Mg(OH)2，小林設計了如下實驗流程(部分產(chǎn)物已略去)：

(1)濾液A中含有的離子為_____；

(2)在沉淀C中加入MgCl2溶液的目的是_____；

(3)操作I和操作Ⅱ為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】肼（N2H4）是一種火箭和噴氣發(fā)動機的燃料（在空氣中燃燒產(chǎn)物只有水和一種氣體單質），在空氣中易吸收水分形水合肼N2H4H2O，回答下列問題：

（1）肼也稱為聯(lián)氨，若氨的分子結構可表示為，則肼的分子結構可表示為_____；水合肼中各元素質量比為N：H：O＝_____。

（2）肼常貯存于帶有干燥劑的密封裝置中，原因是防止_____；肼作燃料的優(yōu)點有_____。

A 自然界蘊藏有豐富的肼，容易得到 B 燃燒時發(fā)熱量高

C 有毒性和腐蝕性 D 燃燒產(chǎn)物無污染

（3）如圖是肼燃料電池示意圖，電池總反應和肼燃燒一致，則電池總反應方程式為_____，電池工作時將化學能轉化為_____能，電池工作時的兩個電極反應分別為：A極（O2+2H2O+4e﹣＝4OH﹣）；B極（N2H4+4OH﹣+4e﹣＝4H2O+N2↑），電化學上把反應后物質中元素化合價升高的電極稱為負極，反之稱為正極，則該電池的正極為_____（A或B）極。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某工業(yè)廢液中含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4，如果將廢液直接排放就會造成水污染。于是幾位同學設計實驗處理廢液，回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關金屬。實驗過程如下：請回答：

（1）操作①的名稱是______________，需要的玻璃儀器有燒杯、________ 、玻璃棒。

（2）固體A中一定有___________。判斷操作④中稀硫酸足量的方法是_________ 。

（3） 濾液A、濾液B合起來蒸發(fā)至干目的是________________ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】試劑A、B、C是Na2CO3溶液、稀鹽酸、Ca(OH)2溶液中的一種。某同學進行如圖所示的實驗，觀察到試管①中無明顯現(xiàn)象，試管②中溶液變渾濁。實驗結束后，該同學把試管①、②中的物質全部倒入燒杯中，發(fā)現(xiàn)溶液變澄清，并有氣泡冒出。請回答：

（1）A是______，B的溶質是______（填俗名）。

（2）寫出燒杯中溶液變澄清的反應化學方程式：______。

（3）燒杯中所得溶液的溶質可能是______（填序號）。

a. NaCl、Na2CO3 b. NaCl、CaCl2、HCl c. NaCl、CaCl2 d. NaCl、CaCl2、Na2CO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將稀鹽酸滴入下圖所示盛有不同物質的試管中，回答相關問題。

（1）有氣體產(chǎn)生，且屬于置換反應的是 _____（填序號）。

（2）能夠證明氫氧化鈉與稀鹽酸發(fā)生反應的依據(jù)是_____，其化學方程式是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】隨著科學的發(fā)展，新能源的開發(fā)不斷取得突破。清華大學研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應)所示。請根據(jù)微觀示意圖回答問題。

(1)丁的化學式為____，該反應的化學方程式為____。

(2)下列說法正確的是____(填寫字母序號)。

A 反應前后原子數(shù)目發(fā)生改變

B 該反應屬于復分解反應

C 甲是單質，乙、丙、丁均為氧化物

D 該反應體現(xiàn)了無機物在一定條件下可以轉化為有機物

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