實驗操作 | 反應(yīng)② 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①用試管取少量蒸餾水,滴入1-2滴無色酚酞試液 | 試管內(nèi)溶液不變色 | 猜想1不成立 |
②用試管取少量KCl溶液,滴入1-2滴無色酚酞試液 | 試管內(nèi)溶液不變色 | 猜想2不成立 |
③用試管取少量KOH溶液,滴入1-2滴無色酚酞試液 | 試管內(nèi)溶液變紅 | 猜想3成立 |
分析 【猜想】
KOH溶液中的H2O使無色酚酞試液變紅,KOH溶液中的K+使無色酚酞試液變紅,KOH溶液中的OH-使無色酚酞試液變紅;
【實驗探究】
根據(jù)實驗現(xiàn)象可以判斷能使酚酞試液變紅色的微觀粒子;
【討論反思】
酚酞試液是由酚酞和水組成的混合物;
【拓展】
顯堿性的溶液能使酚酞試液變紅色;
氫氧化鉀能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鉀和水.
解答 解:【猜想】
猜想1:KOH溶液中的H2O使無色酚酞試液變紅.
猜想2:KOH溶液中的K+使無色酚酞試液變紅.
猜想3:KOH溶液中的OH-使無色酚酞試液變紅.
故填:OH-.
【實驗探究】
實驗過程如下表所示:
實驗操作 | 反應(yīng)② 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①用試管取少量蒸餾水,滴入1-2滴無色酚酞試液 | 試管內(nèi)溶液不變色 | 猜想1不成立 |
②用試管取少量KCl溶液,滴入1-2滴無色酚酞試液 | 試管內(nèi)溶液不變色 | 猜想2不成立 |
③用試管取少量KOH溶液,滴入1-2滴無色酚酞試液 | 試管內(nèi)溶液變紅 | 猜想3成立 |
點評 實驗現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學會設(shè)計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質(zhì)之間相互作用的實質(zhì)奠定基礎(chǔ).
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用灼燒聞氣味的方法區(qū)分羊毛線和棉線 | |
B. | 用碳酸氫鈉治療胃酸過多 | |
C. | 用燃燒的小木條放入集氣瓶內(nèi)來檢驗二氧化碳是否集滿 | |
D. | 用肥皂水涂在蚊蟲叮咬處止癢 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
溶液 | 白醋 | 鹽酸 | 蔗糖水 | 草木灰水 | 石灰水 |
加入紫薯汁之后的顏色 | 紅色 | 紅色 | 紫色 | 綠色 | 綠色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Z>Y>X | B. | Z>X>Y | C. | Y>Z>X | D. | X>Y>Z |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 四種金屬與酸反應(yīng)的速率:Al>Mg>Fe>Zn | |
B. | 四種金屬的活動性順序:Mg>Al>Zn>Fe | |
C. | 同質(zhì)量的四種金屬與足量酸反應(yīng)得到氫氣的質(zhì)量:Al>Mg>Fe>Zn | |
D. | Al、Mg、Fe、Zn四種金屬與酸反應(yīng)得到氫氣的質(zhì)量比:$\frac{1}{27}:\frac{1}{24}:\frac{1}{56}:\frac{1}{65}$ |
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