100g稀鹽酸，其中含氯化氫10g，則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．
考點(diǎn)：有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算
專(zhuān)題：溶液的組成及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算
分析：根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
溶質(zhì)質(zhì)量
溶液質(zhì)量
×100%，結(jié)合題意進(jìn)行分析解答．
解答：解：100g稀鹽酸（氯化氫氣體的水溶液，氯化氫是溶質(zhì)），其中含氯化氫10g，則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
10g
100g
×100%=10%．
故答案為：10%．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
溶質(zhì)質(zhì)量
溶液質(zhì)量
×100%并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

變式練習(xí)：用化學(xué)方程式回答：
（1）向紫色石蕊試液中通二氧化碳，溶液變紅
 
．
（2）加熱（1）中溶液，溶液又由紅色變?yōu)樽仙?div id="dvpzplp" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（3）向澄清石灰水中通二氧化碳，溶液變渾濁
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是
 

A、鐵在氧氣中燃燒    B、電解水     C、碳還原氧化銅    D、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案是科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié)，以下化學(xué)實(shí)較設(shè)計(jì)中，不能達(dá)到實(shí)臉目的是（　�。�
A、廚房中用食醋鑒別純堿和食鹽
B、用AgNO3溶液除去H2中混入的少量HCl雜質(zhì)
C、用稀鹽酸檢驗(yàn)暴露在空氣中的NaOH固體是否變質(zhì)
D、用稀硫酸除去鐵粉中混有的少量銅粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一種無(wú)色溶液，取少量加入幾滴酚酞溶液，溶液無(wú)變化；另取少量該溶液加入兩粒鋅產(chǎn)生大量氣泡，該氣體能燃燒，火焰呈淡藍(lán)色，再取少量該溶液，加入少量硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀，再滴加足量的稀硝酸，沉淀不溶解．則該無(wú)色溶液為
 
．有關(guān)反應(yīng)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)的變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、冰塊熔化B、石墨制金剛石
C、汽油揮發(fā)D、石墨導(dǎo)電

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在實(shí)驗(yàn)室用分解過(guò)氧化氫溶液的方法制取氧氣，加入二氧化錳的目的是（　�。�
A、使產(chǎn)生氧氣的量增多
B、提高氧氣的純度
C、使其在常溫下迅速分解放出氧氣
D、使生成的氧氣更干燥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知碘分子能使淀粉變藍(lán)．從圖的實(shí)驗(yàn)中可得出的正確結(jié)論是（　�。�
A、一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
B、在化學(xué)變化中，分子可分為原子，而原子不可再分
C、分子的質(zhì)量很小，體積也很小
D、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

配平下列化學(xué)方程式（化學(xué)計(jì)量數(shù)為1也要填入“□”內(nèi)）
（1）□C2H4+□O2
點(diǎn)燃
 
□H2O+□CO2
（2）□Fe2O3+□C
高溫
 
□Fe+□CO2．

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同步練習(xí)冊(cè)答案