（4）請觀察下圖標(biāo)志徽記，回答下列問題。

（1）你認為它是什么徽記？其含義是什么？
（2）請你提出兩條保護水源、凈化水源的建議或措施。
（1）節(jié)水徽記；（1分）節(jié)約每一滴水（1分）
(2) ①生活污水經(jīng)處理后再排放；②工業(yè)廢水經(jīng)凈化后再排放；③合理使用農(nóng)藥化肥等；（每條1分）（其他合理答案均可）
（1）該標(biāo)志是節(jié)水徽記，其含義是由水滴、手掌和地球變形而成標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的變形，寓意節(jié)約每一滴水．
（2）防止水體污染可以有效的對水資源進行保護，如生活污水經(jīng)處理后再排放、工業(yè)廢水經(jīng)凈化后再排放、合理使用農(nóng)藥、化肥等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

水是生命之源，下列有關(guān)水的說法錯誤的是  （    ）
A．水是一種重要的溶劑B．用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
C．生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度D．過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列對水的敘述正確的是
A．水的污染會引起土壤污染B．地球上淡水資源非常豐富
C．過濾能除去水中所有雜質(zhì)D．水由氫氣和氧氣組成

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列認識和行為不正確的是：               （   ）
A．地球上可利用的淡水資源有限
B．工業(yè)廢水、生活污水經(jīng)處理后再循環(huán)利用
C．對垃圾進行分類回收處理
D．大量使用農(nóng)藥、化肥，不會造成水體污染

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（2分）2012年1月發(fā)生的柳江河水鎘污染事件和2012年5月9日中央電視臺曝光“業(yè)內(nèi)人士稱調(diào)查顯示自來水5成不合格”的兩則新聞，再次引起了人們對用水安全的高度關(guān)注．
（1）柳江河水鎘污染禍源是兩工廠企業(yè)，這是典型的　_________�。ㄓ孟铝行蛱柼羁眨�
A．工業(yè)污染  B．農(nóng)業(yè)污染 C．生活污染
（2）國家規(guī)定自來水的pH在6.5﹣8.5．為了測定學(xué)校自來水是否達到這一標(biāo)準(zhǔn)，可用　_________　來進行檢測．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（2012?紹興）21世紀(jì)是海洋開發(fā)與利用的世紀(jì)．
（1）黃巖島是我國傳統(tǒng)漁業(yè)區(qū)，它位于太平洋板塊和　 　板塊的交界處．該島及島上所有生物是一個　 　（選填“種群”、“群落”或“生態(tài)系統(tǒng)”）．
（2）中國310漁政執(zhí)法船，最大航速達40.7千米/時．4月18日上午，它駛離廣州漁政碼頭，開赴南海某海域執(zhí)法．以310漁政船為參照物，漁政碼頭是　 　（選填“運動”或“靜止”）的，若310漁政船以最大航速到達離廣州1100千米的南海某處，需要　 　小時（保留整數(shù)）．
（3）如圖分別是海水和人體中部分元素的質(zhì)量分數(shù)．
①海水中氧元素的質(zhì)量分數(shù)　 　（選填“大于”或“小于”）人體中氧元素的質(zhì)量分數(shù)．
②從海水中提取的粗鹽含有泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質(zhì)．將粗鹽溶于水，通過A過濾，B加過量氫氧化鋇溶液，C加適量鹽酸，D加過量碳酸鈉溶液，E蒸發(fā)等操作，得到較純的氯化鈉．正確的操作順序是　  　．（每次操作限用一次）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

水利部門已引8億多立方米長江水入太湖以治理污染．這項工程只是治表，要治本還必須依靠全社會的重視．下列措施中正確的是
①礦企業(yè)污水排放要達標(biāo)    ②建設(shè)城市污水處理系統(tǒng)
③ 減少化肥和農(nóng)藥的使用量 ④提倡節(jié)約用水 ⑤禁用含磷洗衣粉，能改善太湖水質(zhì)
A．①②③④B．②③④⑤C．①③④⑤D．全部

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

世紀(jì)是海洋開發(fā)與利用的世紀(jì)。我省的“十二五”規(guī)劃確立了“藍色經(jīng)濟”發(fā)展戰(zhàn)略，海洋化學(xué)資源的綜合利用將是重點發(fā)展領(lǐng)域之一。
(1)海水淡化：目前淡化海水最常用的方法是_____________▲_____________法。
(2)制鹽：
①制粗鹽。從鹵水中提取粗鹽用的結(jié)晶方法是     ▲        （“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）。
②粗鹽提純。粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質(zhì)。將粗鹽溶于水，過濾，然后通過如下操作即可得到較純的氯化鈉：a過濾．b加過量的Ba(OH)2溶液；c加適量的鹽酸；d加過量的Na2CO3溶液；e蒸發(fā)。正確的操作順序是            ▲__________ (填字母)。
(3)制堿：氨堿法制純堿的流程圖如下：

①完成圖中“(   )”的內(nèi)容：①     ▲    ；②     ▲    ；③     ▲     。
②寫出由NaHCO3制得Na2CO3的化學(xué)方程式：__________________▲________________。
(4)制鎂：鎂是一種用途很廣的金屬材料，目前世界上60％的鎂從海水中提取，主要步驟如下：

①為了使MgCl2轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2，試劑①可選用     ▲     ，加入試劑①后，能夠分離得到Mg(OH)2沉淀的方法是______▲____  。
②試劑②可以選用     ▲     ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________▲___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（4分）2011年3月10日，云南盈江發(fā)生5.8級地震，災(zāi)區(qū)飲用水安全備受關(guān)注。
（1）“水是生命之源”。下列關(guān)于水的說法不正確的是                （填序號）。
①水能溶解很多種物質(zhì)，是一種最常用的溶劑
②水通電可以得到氫氣和氧氣，說明水中含有氫氣和氧氣
③通過靜置、吸附、過濾、消毒得到的水是純凈物
④禁止使用含磷洗衣粉是防止水體富營養(yǎng)化的一項措施
⑤地球上水資源儲量豐富，但可利用的淡水卻很少
（2）生活中可用________________鑒別硬水和軟水，既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是                 。
（3）簡述你在生活中節(jié)約用水的一條具體措施______________________________。

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同步練習(xí)冊答案