相同質(zhì)量的CO和CO2， 則CO和CO2所含的氧元素質(zhì)量比為　________ ，若CO和CO2所含的氧元素質(zhì)量相等，則CO和CO2質(zhì)量比為_(kāi)_______．

11：1414：11 【解析】 試題根據(jù)表達(dá)式：元素的質(zhì)量=物質(zhì)的質(zhì)量×元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故相同質(zhì)量的CO和CO2，CO和CO2所含的氧元素質(zhì)量比=m×16/28: m×16/44=11：14；同理：m1×16/28=m2×16/44，m1：m2=14：11
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版（全國(guó)版）九年級(jí)全冊(cè)第一章1.3 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)練習(xí)題 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是 ( )

A. 加熱液體 B. 檢查裝置氣密性

C. 讀出液體體積 D. 加塊狀固體

A 【解析】 A、給液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的1/3，圖中所示操作錯(cuò)誤；B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確；C、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確；D、向試管中加入塊狀固體藥品時(shí)，應(yīng)先將試管橫放，用鑷子把藥品送到試管口，再慢...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)1.1化學(xué)使生活更美好單元檢測(cè)題 題型：單選題

食物加工過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化的是（   ）

A. 碾米 B. 淘米 C. 洗菜 D. 釀酒

D 【解析】 物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。 碾米只是物質(zhì)的形狀發(fā)生變化，由顆粒狀變成粉末狀，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化； C只是水洗，也沒(méi)有新物質(zhì)生成，也屬于物理變化； D、釀酒通過(guò)發(fā)酵，產(chǎn)生了新物質(zhì)，是化學(xué)變化。 故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí)：2.3.1水的組成 題型：填空題

在電解水的實(shí)驗(yàn)中，與電源正極相連的玻璃管內(nèi)的氣體能____________，這種氣體是________；另一支玻璃管內(nèi)的氣體能____________，這種氣體是__________；兩種氣體的體積比約為_(kāi)_______。電解水的文字表達(dá)式為_(kāi)_______________________，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由________________組成的。

支持燃燒氧氣燃燒氫氣1∶2水氫氣＋氧氣氫元素和氧元素 【解析】 電解水的實(shí)驗(yàn)中，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，體積比約為1：2，其中氧氣能支持燃燒，氫氣能燃燒，反應(yīng)的文字表達(dá)式為水氫氣＋氧氣，水分解成氧氣和氫氣，氧氣由氧元素組成，氫氣由氫元素組成，故水由氫元素和氧元素組成。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.3 純凈物組成的表示方法 單元檢測(cè) 題型：簡(jiǎn)答題

如圖是證實(shí)植物進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置, 取一個(gè)大燒杯,裝入大半杯水,燒杯內(nèi)放入一些金魚(yú)藻,并通入一定量的氣體A。靜置一段時(shí)問(wèn)后,用漏斗罩住金魚(yú)藻,然后將裝滿(mǎn)水的試管倒置于漏斗上,在陽(yáng)光下放置一段時(shí)間,試管內(nèi)有許多氣泡產(chǎn)生,管內(nèi)液面下降。根據(jù)這一實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題：

（1）通入氣體A的目的是 ；

（2）試管內(nèi)的氣體可用 來(lái)檢驗(yàn)；

（3）植物的光合作用的一種產(chǎn)物是葡萄糖，已知葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6，試計(jì)算出它的相對(duì)分子質(zhì)量(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：C-12、H-1、O-16，)。

（1）提供金魚(yú)藻光合作用需要的二氧化碳； （2）帶火星的木條；（3）12×6+1×12+16×6=180 【解析】 （1）植物進(jìn)行光合作用的原料之一是二氧化碳； （2）將帶火星的木條伸入裝有二氧化碳的集氣瓶中，木條熄滅，表示該氣體是二氧化碳； （3）葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為12×6+1×12+16×6=180。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.3 純凈物組成的表示方法 單元檢測(cè) 題型：單選題

物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確的是（　�。�

A. 四氧化三鐵Fe3O4 B. 碳酸HCO3 C. 氧化鎂OMg D. 銅CuC1

A 【解析】 試題B中碳酸應(yīng)為H2CO3；C中氧化鎂MgO；D中銅CuC12。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.3 純凈物組成的表示方法 單元檢測(cè) 題型：單選題

麻黃堿可用于治療支氣管哮喘、鼻黏膜充血引起的鼻塞等。它的化學(xué)式為C10H15NO，下列說(shuō)法正確的是（   ）

A. 麻黃堿的相對(duì)分子質(zhì)量為165 B. 麻黃堿中含有10個(gè)碳原子

C. 麻黃堿中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D. 麻黃堿中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為1:1

A 【解析】 試題分析∶化學(xué)式為C10H15NO，A．麻黃堿的相對(duì)分子質(zhì)量為12×10＋15＋14＋16＝165。故A正確。B．一個(gè)麻黃堿分子中含有10個(gè)碳原子。故B錯(cuò)誤。C．麻黃堿中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。故C錯(cuò)誤。D．麻黃堿中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為14∶16＝7∶8.故D錯(cuò)誤。 考點(diǎn)∶考查化學(xué)式的意義。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第五章金屬的冶煉與利用單元測(cè)試卷 題型：填空題

每到冬天，市場(chǎng)上便有一種“熱寶”出售，它是一個(gè)裝有化學(xué)藥品的小袋．使用時(shí)，撕去它的保護(hù)膜貼在身體上，不久便會(huì)產(chǎn)生熱量．已知小袋中裝有鐵粉、碳粉和少量氯化鈉．

（1）取小袋內(nèi)物質(zhì)，加入稀鹽酸中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________

（2）將袋內(nèi)物質(zhì)放在足量O2中燃燒，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式： ①________②________．

Fe+2HCl=FeCl2+H2↑C+O2 CO2；3Fe+2O2 Fe3O4 【解析】 （1）鐵粉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣。（2）鐵粉在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，碳粉在氧氣中燃燒生成二氧化碳。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí)：5.4.2合金 題型：單選題

下列有關(guān)合金的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是(　　)

A. 鋼是一種化合物 B. 黃銅的硬度比純銅的硬度大

C. 生鐵是一種鐵的合金 D. 焊錫的熔點(diǎn)比純錫的熔點(diǎn)低

A 【解析】 試題A.鋼是鐵合金，屬于混合物，錯(cuò)誤；B.黃銅是銅合金，其硬度大于純銅，正確；C.生鐵是鐵合金，正確；D.焊錫是錫合金，其熔點(diǎn)比純錫的低，正確。

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同步練習(xí)冊(cè)答案