科目:初中化學 來源:江蘇省吳江市青云中學2011屆九年級上學期期末考試化學試題 題型:022
(1)純水清澈透明,不含雜質,而硬水含較多可溶性鈣和鎂的化合物.現(xiàn)有兩瓶水樣,分別為純水和硬水,請你參與小雯同學對水的探究,并回答有關問題:
①利用吸附、過濾和蒸餾等方法可凈化水,其中能降低水的硬度的是________;能除去水中的臭味的是________.
②區(qū)別純水和硬水的方法有多種.小雯采用的方法是:分別取樣于蒸發(fā)皿中,加熱蒸干,有困體析出的是硬水.
請你設計另一種方法(簡述步驟、現(xiàn)象和結論):________.
(2)下圖是某同學配制500 g質量分數(shù)為0.9%生理鹽水的全過程:
(1)請找出上圖的錯誤:
①________;
②________;
③________.
(2)若操作正確,則所稱取氯化鈉的質量為________g.
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科目:初中化學 來源:2010-2011學年江蘇省連云港市灌南新集初三第一次中考模擬測試化學試卷 題型:填空題
(1)純水清澈透明,不含雜質,而硬水含較多可溶性鈣和鎂的化合物,F(xiàn)有兩瓶水樣,分別為純水和硬水,請你參與小雯同學對水的探究,并回答有關問題:
①利用吸附、過濾和蒸餾等方法可凈化水,其中能降低水的硬度的是_______;能除去水中的臭味的是_______。
②區(qū)別純水和硬水的方法有多種。小雯采用的方法是:分別取樣于蒸發(fā)皿中,加熱蒸干,有困體析出的是硬水。
請你設計另一種方法(簡述步驟、現(xiàn)象和結論):___________________________________
____________________________________________________________________________。
(2)下圖是某同學配制500g質量分數(shù)為0.9%生理鹽水的全過程:
(1)請找出上圖的錯誤:
①____________________________;
②____________________________;
③____________________________。
(2)若操作正確,則所稱取氯化鈉的質量為_______g。
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科目:初中化學 來源: 題型:
(1)純水清澈透明,不含雜質,而硬水含較多可溶性鈣和鎂的化合物。現(xiàn)有兩瓶水樣,分別為純水和硬水,請你參與小雯同學對水的探究,并回答有關問題:
①利用吸附、過濾和蒸餾等方法可凈化水,其中能降低水的硬度的是_______;能除去水中的臭味的是_______。
②區(qū)別純水和硬水的方法有多種。小雯采用的方法是:分別取樣于蒸發(fā)皿中,加熱蒸干,有困體析出的是硬水。
請你設計另一種方法(簡述步驟、現(xiàn)象和結論):___________________________________
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(2)下圖是某同學配制500g質量分數(shù)為0.9%生理鹽水的全過程:
(1)請找出上圖的錯誤:
①____________________________;
②____________________________;
③____________________________。
(2)若操作正確,則所稱取氯化鈉的質量為_______g。
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科目:初中化學 來源:2011屆江蘇省連云港市灌南新集初三第一次中考模擬測試化學試卷 題型:填空題
(1)純水清澈透明,不含雜質,而硬水含較多可溶性鈣和鎂的化合物,F(xiàn)有兩瓶水樣,分別為純水和硬水,請你參與小雯同學對水的探究,并回答有關問題:
①利用吸附、過濾和蒸餾等方法可凈化水,其中能降低水的硬度的是_______;能除去水中的臭味的是_______。
②區(qū)別純水和硬水的方法有多種。小雯采用的方法是:分別取樣于蒸發(fā)皿中,加熱蒸干,有困體析出的是硬水。
請你設計另一種方法(簡述步驟、現(xiàn)象和結論):___________________________________
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(2)下圖是某同學配制500g質量分數(shù)為0.9%生理鹽水的全過程:
(1)請找出上圖的錯誤:
①____________________________;
②____________________________;
③____________________________。
(2)若操作正確,則所稱取氯化鈉的質量為_______g。
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