將下列少量物質(zhì)放入足量的稀硫酸中，反應(yīng)停止后固體有剩余的是（　�。�
A．鎂B．鋅C．鎂鋁合金D．生鐵
A、鎂在金屬活動(dòng)性順序表中排在氫的前面，能夠和酸完全反應(yīng)，不會(huì)有固體剩余，
B、鋅在金屬活動(dòng)性順序表中排在氫的前面，能夠和酸完全反應(yīng)，不會(huì)有固體剩余，
C、鎂鋁在金屬活動(dòng)性順序表中排在氫的前面，能夠和酸完全反應(yīng)，不會(huì)有固體剩余，
D、生鐵中有碳等雜質(zhì)，雜質(zhì)不能與酸反應(yīng)，故有剩余物質(zhì)．
答案：D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

金(Au)、銀(Ag)、銅(Cu)曾長期作為貨幣金屬進(jìn)行流通，我國有著悠久的金屬貨幣歷史和豐富的貨幣文化。下列關(guān)于金、銀、銅三種金屬的說法中，錯(cuò)誤的是    
A．金、銀、銅都屬于不活潑金屬
B．單質(zhì)銅可以將銀從硝酸銀溶液中置換出來
C．三種金屬原子失去電子能力的大小順序?yàn)椋航鹪拥?gt;銀原子的>銅原子的
D．黃銅（為銅、鋅合金）貌似黃金，有人以此冒充黃金行騙，其真?zhèn)慰捎孟←}酸鑒別

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)有三種金屬X、Y、Z，它們之間能發(fā)生如下反應(yīng)：Y+X(NO3)2="X+Y(NO3)2,X" + ZCl2="Z" + XCl2.問X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的排列順序是
A．Z＞Y＝XB．X＜Y＜ZC．Y＞X＞ZD．X＞Z＞Y

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示為干電池的剖面圖，黃銅帽是電池的______極，鋼碟是電池的______極．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

用化學(xué)方法辨別純銀制品和用鋁制的仿銀制品，可選用______．觀察到的現(xiàn)象：①純銀制品______；②鋁制仿銀制品______．根據(jù)金屬活動(dòng)性順序，說明選用這種試劑的理由是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列四種物質(zhì)中，有一種物質(zhì)在一定條件下能跟其它三種物質(zhì)都發(fā)生反應(yīng)．這種物質(zhì)是（　　）
A．CuSO4B．O2C．HClD．Fe

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為了防止水龍頭生銹，常在外面鍍上一層鉻而不是鍍一層金，其原因是（　�。�
A．金有毒B．鉻的硬度大于金
C．金的價(jià)格貴D．金沒有鉻耐腐蝕

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

某校興趣小組同學(xué)為探究鐵的化學(xué)性質(zhì)，如圖進(jìn)行了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答有關(guān)問題：
（1）實(shí)驗(yàn)一：所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后可能產(chǎn)生的不良后果是______；
（2）實(shí)驗(yàn)二：關(guān)閉K一段時(shí)間后，觀察到導(dǎo)管內(nèi)液面上升；打開K，滴加稀鹽酸，觀察到導(dǎo)管內(nèi)液面下降，導(dǎo)管口有氣泡冒出，關(guān)閉K，導(dǎo)管內(nèi)液面上升的原因是______；導(dǎo)管內(nèi)液面下降的原因是______．（用化學(xué)方程式解釋）．
（3）實(shí)驗(yàn)三：實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是：______，這一現(xiàn)象說明______（填“鐵”或“銅”）的活動(dòng)性更強(qiáng)．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

下列反應(yīng)中其溶液質(zhì)量增加的是______．
A、鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)B．銅與硝酸銀溶液C．鋅與稀硫酸反應(yīng)D．______．

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