15．按要求從氫氣、氧氣、氧化鐵、一氧化碳、氫氧化鈣、鹽酸、硝酸鉀中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫在下列橫線上．
可燃性氣體單質(zhì)H2；用于煉鐵的氧化物CO；可作為化肥的鹽KNO3．

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．

解答 解：氫氣是一種具有可燃性的氣體單質(zhì)，故填：H2；
一氧化碳是一種氧化物，具有還原性，常用與煉鐵，故填：CO；
硝酸鉀中含有農(nóng)作物需求量較大的氮元素和鉀元素，屬于化學(xué)肥料中的復(fù)合肥，屬于鹽類，故填：KNO3．

點評 本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．NaNO2是-種致癌物質(zhì)．某興趣小組為研究水中NaNO2的含量和消除污染的方法，進行如下目視比色法實驗（比較溶液顏色深淺以測定物質(zhì)濃度的方法），請你參與實驗并填空：
（1）測定方法的研究
配制質(zhì)量分數(shù)為0.07%的NaNO2標準溶液，分別取0、2、4、6、8、10mL標準溶液于6支試管，加蒸餾水至總體積均為l0mL，分別加入約0.30gM粉未（M是氨基苯磺酸），振蕩后制成顏色深淺不同的標準色階．測定時取10mL水樣，加入約0.30gM粉末，振蕩后與標準色階比較，得出顏色相同的色階所含標準溶液的毫升數(shù)，再按稀釋比例計算出水樣中NaNO2的質(zhì)量分數(shù)（水和稀溶液的密度均按l g•cm-3計算）．
①配制質(zhì)量分數(shù)為0.07%的NaNO2溶液l000mL，所需NaNO2的質(zhì)量是0.7g；
②用上述方法測定某水樣，其與含2mL標準溶液的色階顏色相同，此水樣中NaNO2的質(zhì)量分數(shù)為0.014%；
（2）研究某水樣在不同煮沸時間后NaNO2含量的變化
將另一水樣用右圖裝置煮沸，測定不同煮沸時間NaNO2的質(zhì)量分數(shù)，結(jié)果為：
煮沸時間（小時）024812
NaNO2的質(zhì)量分數(shù)000.014%0.028%0.056%
①興趣小組設(shè)計的右圖實驗裝置用到了蒸氣回流裝置，其作用是保持水的總量不變；
②根據(jù)上述數(shù)據(jù)，可見此水樣隨煮沸時問的延長NaNO2的質(zhì)量分數(shù)會逐漸增多；
（3）尋找能降低水中NaNO2含量的物質(zhì)，研究消除污染的有效方法
查閱資料可知，加入醋酸或雙氧水可降低水中NaNO2的質(zhì)量分數(shù)，請設(shè)計實驗證明少量醋酸是否有降低水中NaNO2質(zhì)量分數(shù)的作用，填寫下列實驗報告：
實驗步驟可能的實驗現(xiàn)象可能的結(jié)論

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．某興趣小組同學(xué)用鼻子聞“自流溝水樣”，聞到臭味并伴有魚腥味，下列物質(zhì)中能除去魚腥味和臭味的是（　�。�
A．肥皂水B．明礬C．活性炭D．氫氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列實驗操作中，正確的是（　　）
A．
過濾		B．
滴加液體		C．
熄滅酒精燈		D．
蒸發(fā)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．從C、H、O、N、Fe、Ca六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑�，按要求填空�?br />（1）造成溫室效應(yīng)的氣體CO2
（2）氨氣中氮元素的化合價為-3$\stackrel{-3}{N}$H3
（3）生石灰溶于水后溶液中的溶質(zhì)Ca（OH）2
（4）鐵銹的主要成分Fe2O3．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列實驗操作中，能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
    過濾B．
     加熱液體C．
   除去CO中的水蒸氣D．
   量取9.3mL液體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．A、B、C、D、E、F分別是氧化鐵、二氧化碳、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液中的一種：
已知C在日常生活中常用來滅火，六種物質(zhì)之間有如圖所示的反應(yīng)關(guān)系，圖中相連的兩圓表示相應(yīng)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)．回答下列問題：
（1）B的俗名是燒堿、火堿、苛性鈉．
（2）E與F反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是固體逐漸減少，溶液由無色變?yōu)辄S色．
（3）D的一種用途改良酸性土壤等．
（4）B能轉(zhuǎn)化成A，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．2015年4月22日是第46個世界地球日，活動主題為“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展發(fā)光時-提高資源利用效益”，下列做法不符合這一主題的是（　�。�
A．垃圾分類回收處理，保護自然生態(tài)環(huán)境
B．禁止使用化石燃料，以減少霧霾的形成
C．合理開采和利用稀土資源，保障科學(xué)發(fā)展
D．努力實施“綠色化學(xué)”，把化學(xué)對環(huán)境的負面影響減到最低

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．有關(guān)水的認識正確的是（　�。�
A．電解水得到氫氣和氧氣，可知水是由氫原子和氧原子組成的
B．凈水的方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾
C．生活中用過濾的方法可降低水的硬度
D．KMnO4、NaCl、汽油加入一定量的水中都能形成溶液

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案