13.下列實驗中(如圖),觀察不到明顯變化的是( 。
A.
滴入數(shù)滴澄清石灰水,振蕩
B.
干冷燒杯罩在燃燒的蠟燭上
C.
將燃著的木條伸入瓶中
D.
滴入數(shù)滴澄清石灰水,振蕩

分析 A、根據(jù)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,進行分析判斷.
B、根據(jù)蠟燭燃燒會產(chǎn)生水蒸氣,進行分析判斷.
C、根據(jù)二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒,進行分析判斷.
D、根據(jù)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,進行分析判斷.

解答 解:A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,空氣中二氧化碳含量較少,不能使澄清的石灰水變渾濁,觀察不到明顯變化,故選項正確.
B、蠟燭燃燒會產(chǎn)生水蒸氣,將干冷燒杯罩在燃燒的蠟燭上,燒杯內(nèi)壁有水珠生成,能觀察到明顯變化,故選項錯誤.
C、二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒,將燃著的木條伸入瓶中,會觀察到燃著的木條熄滅,能觀察到明顯變化,故選項錯誤.
D、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,滴入數(shù)滴澄清石灰水,振蕩,澄清的石灰水變渾濁,能觀察到明顯變化,故選項錯誤.
故選:A.

點評 本題難度不大,掌握常見氣體的檢驗方法、二氧化碳的化學性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.分子與原子最主要的區(qū)別( 。
A.分子是不斷運動的,而原子是靜止的
B.在化學反應(yīng)中分子可分,而原子不可分
C.分子的質(zhì)量大,而原子的質(zhì)量小
D.分子可構(gòu)成物質(zhì),而原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列變化中不屬于化學變化的是(  )
A.用機械將礦石粉碎B.動植物的呼吸
C.鋁的表面形成致密的氧化膜D.用食醋除水垢

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列化學實驗操作中,正確的是(  )
A.用燃著的酒精燈點燃另一只酒精燈
B.將試管夾從試管管口往下套
C.傾倒液體時,試劑瓶上的標簽緊貼手心
D.給試管中的液體加熱時,液體體積最多不超過試管容積的$\frac{1}{2}$

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列化學實驗操作中錯誤的是(  )
A.滴瓶上的專用滴管,取用試劑后不要洗滌,立即回位
B.非專用滴管可連續(xù)在不同試劑瓶中吸液
C.把塊狀固體橫放在試管口,再慢慢將試管直立起來
D.用膠頭滴管滴加液體時,膠頭滴管懸空垂直于容器上方

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.實驗室欲制取氧氣,分析如下實驗裝置圖請回答問題:

(1)寫出儀器①,②的名稱:①酒精燈;②鐵架臺.
(2)在加入藥品之前應(yīng)對實驗裝置進行氣密性檢查.試管口放一團棉花的目的是防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管.
(3)寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學反應(yīng)表達式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,屬于分解反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)
(4)實驗室收集氧氣的方法有兩種:由于氧氣的密度比空氣的大,可以選擇收集裝置E(填序號),檢驗氧氣是否已經(jīng)集滿的方法是用帶火星的木條放在瓶口復(fù)燃;由于氧氣不易溶于水,可以選擇的收集裝置A(填序號).收集滿氧氣的集氣瓶正確的放置如圖F(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.結(jié)合如圖實驗裝置,回答問題.

(1)學出圖中標號a儀器的名稱長頸漏斗.
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳固體粉末制取較純凈的氧氣,選用的發(fā)生和收集裝置是BE(從A-E中進行選擇),該反應(yīng)的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;.
(3)裝置F也可用于氣體收集,請用圖中“g”或“h”填空:當收集可溶于水、密度比空氣大的CO2氣體時,采用排空氣法,氣體應(yīng)從g通入,檢驗二氧化碳已經(jīng)集滿的方法是將燃著的木條放在h端管口,如果熄滅,說明已經(jīng)收集滿.
(4)裝置B和C都可以用于實驗室制取氫氣,C裝置的顯著優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列實驗操作正確的是( 。
A. 
     取固體藥品
B.
  加熱固體藥品
C.
   過濾懸濁液
D. 
      點燃鎂條

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.結(jié)合表格與圖象進行分析,能夠正確反映圖象關(guān)系的選項是( 。
選項變化過程橫坐標表示縱坐標表示
A氧化鈣固體敞口放置在空氣中放置時間固體質(zhì)量
B向氫氧化鈣溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液至過量碳酸鈉溶液質(zhì)量沉淀質(zhì)量
C向20℃的不飽和化鈉溶液中逐漸加入氯化鈉固體加入氯化鈉固體質(zhì)量溶劑質(zhì)量
D向氫氧化鈉溶液中逐漸加水水的質(zhì)量溶液pH
A.AB.BC.CD.D

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同步練習冊答案