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木炭和活性炭具有較強的吸附性的原因是（　　）
A、高溫下性質穩(wěn)定
B、它們的密度小
C、具有可燃性
D、具有疏松多孔的結構
考點：碳單質的物理性質及用途
專題：碳單質與含碳化合物的性質與用途
分析：根據(jù)木炭和活性炭具均具有疏松多孔的結構，進行分析解答．
解答： 解：A、木炭和活性炭具有較強的吸附性，是因為具均具有疏松多孔的結構，而不是高溫下性質穩(wěn)定，故選項錯誤．
B、木炭和活性炭具有較強的吸附性，是因為具均具有疏松多孔的結構，而不是它們的密度小，故選項錯誤．
C、木炭和活性炭具有較強的吸附性，是因為具均具有疏松多孔的結構，而不是具有可燃性，故選項錯誤．
D、木炭和活性炭具有較強的吸附性，是因為具均具有疏松多孔的結構，故選項正確．
故選：D．
點評：本題難度不大，掌握木炭和活性炭具有疏松多孔的結構是正確解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

金屬與人類的生產和生活密切相關．
（1）日常生活所用的合金屬于
 
材料（選填“金屬”或“合成”）
（2）如圖是元素周期表的一格，下列說法不正確的是
 
．
A．該元素屬于金屬元素
B．鈰原子的核電荷數(shù)為58
C．相對原子質量是140.1
D．鈰原子中的中子數(shù)為58
（3）鋁比鐵活潑，但生活中的鋁制品卻耐腐蝕的原因是
 

（4）向硝酸亞鐵和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鋅粉和銅粉，充分反應后過濾，濾液呈藍色，則濾液中一定含有的金屬離子有
 
（填離子符號）

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科目：初中化學 來源： 題型：

CO是一種無色、無味、有毒的可燃氣體污染物，具有還原性，可用于冶金工業(yè)．某興趣小組為探究其具有還原性，設計了如下實驗裝置．請回答以下有關問題：

①實驗中圖A處玻璃管中發(fā)生的現(xiàn)象是
 
，其化學反應方程式為
 
．
②實驗中圖B處發(fā)生的現(xiàn)象是
 
其化學反應方程式為
 
．
③該裝置中有一個明顯的缺陷，請指出改正方法
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

2.5g氯酸鉀樣品和0.5g二氧化錳
加熱時間t1t2t3t4
剩余固體2.122.082.042.04
求該樣品中氯酸鉀的質量分數(shù)．（K：39   Cl：35.5  O：16）

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科目：初中化學 來源： 題型：

某工廠排放的廢液，含有大量有毒或有害的Cu2+，且該廢液的pH＜4，對人畜及農作物十分有害，下列方法能回收銅，并能消除危害的是（　�。�
A、往廢液中加入適量的生石灰
B、往廢液中加適量的鐵粉后，再加適量的熟石灰
C、往廢液中加入適量的石灰石粉末后過濾
D、往廢液中通入足量的二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

對下列事實或現(xiàn)象的解釋錯誤的是（　　）
選項事實或現(xiàn)象解釋
A電熱水袋中的水加熱后袋子鼓脹分子之間的間隔發(fā)生變化
B不同的花兒有不同的香味不同的分子性質不同
C水結冰分子種類改變
D非吸煙者受到被動吸煙的危害分子總是在不斷運動著
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

“結構  
決定
  性質 
決定
 用途”的思想．氧原子（核電荷數(shù)為8）的結構示意圖為
 
，其結構決定了氧在反應中，容易得到電子，能與C、Mg、CH4等物質反應，從而決定了O2可用作
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列反應屬于分解反應的是（　�。�
A、鎂+氧氣
 點燃 
.
 
氧化鎂
B、石蠟+氧氣 
 點燃 
.
 
二氧化碳+水
C、氧化汞
  △  
.
 
 汞+氧氣
D、氫氣+氧氣  
 點燃 
.
 
水

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）在C、N、O、H四種元素中，選擇元素組成合適物質用化學式填空．
①易與血紅蛋白結合使人中毒的物質是
 

②可用作冰箱除味劑的是
 

③可充入食品包裝袋，有防腐作用的一種氣體單質是
 

④能產生溫室效應的氣體，且屬于有機物的是
 

（2）用化學方程式表示下列反應原理．
①酒精燃燒：
 

②用赤鐵礦石煉鐵：
 

③實驗室制取氫氣：
 
．

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