【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( )
A.木炭在氧氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體
B.蠟燭在空氣中燃燒,生成水和二氧化碳
C.紅磷在空氣中燃燒,產生大量白霧
D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據問題填空
(1)請從給定化合價的五種元素 中選擇適當?shù)脑,按要求寫出相應物質或微粒的符號金屬氧化物;金屬單質;一種酸根離子。
(2)下面是4種粒子的結構示意圖:
圖中粒子共能表示種元素,表示陽離子的是 (用離子符號表示),A所表示的元素位于元素周期表的第周期。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2012年1月,廣西河池宜州市境內龍江河發(fā)生了鎘濃度超標事件。根據該事件某化學活動小組開展了一次關于金屬鎘與銅、銀活動性順序的探究及鎘污染事故處理方法的研討活動。
查閱資料:①鎘(Cd)是一種銀白色金屬,在化合物中通常表現(xiàn)為+2價 ②水體中鎘元素通常以氯化鎘的形式存在 ③氯化鎘能溶于水,氫氧化鎘難溶于水
(一)金屬鎘與銅、銀活動性順序的探究
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取適量鎘、銅、銀于試管中,加入足量__________ | 鎘表面有氣泡產生,銅、銀表面無氣泡產生 | ________________________ |
取適量銅于試管中,加入少量硝酸銀溶液 | ______________________, _____________________。 | 銅的活動性順序大于銀 |
實驗結論:活動性順序:________________________
(二)對鎘污染事故處理方法的討論
小聰認為可用向受污染河段拋撒過量燒堿固體的方法除去氯化鎘,反應原理用化學方程式表示為___________________________________。小敏認為該方案雖然有效,但有缺陷,原因是__________。受小聰與小敏啟發(fā),你認為可以用__________(寫俗稱)代替燒堿
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【題目】在一定條件下,下列物質間的轉化不能一步實現(xiàn)的是 ( )
A.Fe2O3→Fe
B..CO2→H2O
C..HCl→CO2
D..H2O2→H2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】春天里百花盛開,蜜蜂在花叢中飛舞,在花朵中爬進爬出,忙于采蜜。是什么原因吸引蜜蜂飛向花朵呢?小明提出這可能與花的顏色有關。“吸引蜜蜂的可能是花的顏色”這一敘述屬于科學探究中
A.提出問題B.建立假設C.收集事實證據D.制訂計劃
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應的化學方程式。
(1)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物________________________________;
(2)鐵在氧氣中燃燒__________________________________________;
(3)紅磷在空氣中燃燒_______________________________________。
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【題目】生活中處處有化學。下列說法正確的是( )
A.用水滅火是因為水降低了可燃物的著火點B.煤氣的主要成分是 CO
C.吹氣球時氣球脹大是因為分子間隔增大D.往爐具清潔劑(pH值:12~13)中滴入石蕊試液,試液會變紅
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