Question

（2011?虹口區(qū)一模）為了反映實驗過程中量的變化情況，針對不同的實驗，四組同學分別繪制了相似的圖象，如圖所示．關于實驗內容與相關量的描述中正確的是（　�。� 實驗內容 X軸含義 Y軸含義 A 將少量CO2通入石灰水 CO2的體積 沉淀質量 B 加熱KClO3與MnO2的混合物 加熱時間 MnO2的質量分數(shù) C 大理石放入足量稀硫酸中 時間 CO2的質量 D 高溫加熱碳和氧化銅的混合物 加熱時間 生成銅的質量

A．A

B．B

C．C

D．D

Answer 1

分析：根據(jù)物質反應的實質結合圖象信息進行分析即可完成此題，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，一開始就產生沉淀，加熱氯酸鉀時，二氧化錳是催化劑，質量不變，隨著固體質量的減少，其質量分數(shù)增大，大理石能與鹽酸反應生成二氧化碳，碳和氧化銅能反應生成銅．

解答：解：A、二氧化碳能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀，沉淀一開始就有，錯誤；
B、加熱氯酸鉀時，二氧化錳是催化劑，質量不變，當達到氯酸鉀分解的溫度，固體質量開始減少，隨著固體質量的減少，二氧化錳的質量分數(shù)增大，當氯酸鉀完全反應后，二氧化錳額質量分數(shù)不在改變，但開始時二氧化錳的質量分數(shù)不可能是零，錯誤；
C、大理石放入足量稀硫酸中，二者會直接反應生成二氧化碳，生成的硫酸鈣覆蓋在碳酸鈣表面，阻止反應的進行，二氧化碳不會過一會再生成，錯誤；
D、高溫加熱碳和氧化銅的混合物，達到反應的溫度，碳能與氧化銅反應生成銅，當完全反應，銅的質量不在增加，正確；
故選D．

點評：本題考查了常見物質間反應的實驗現(xiàn)象與圖象的結合，完尺此題，可以依據(jù)具體的反應進行．